教师的专业意识包括() A、专业理想B、专业情感C、专业情操D、专业性向E、专业自我

题目内容（请给出正确答案）

教师的专业意识包括()

A、专业理想

B、专业情感

C、专业情操

D、专业性向

E、专业自我

参考答案

考题教师的专业结构包含_______、_________、__________，以及____________和意识等方面。

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考题教师课程意识的觉醒,有助于教师扮演课程领导者角色。教师需要主动去生成以下几种课程意识()。 A.课程专业意识B.课程资源意识C.课程领导意识D.课程批判意识

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考题教师的专业素质包括() A. 教师的专业情意B. 教师的专业知识C. 教师的教育威望D. 教师的专业能力

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考题教师专业意识是教师对学生的看法、想法、它包括专业理想,专业情操,专业性向,专业自我等,是行为的基础,是教师作为专职人员的必要条件。() 此题为判断题(对，错)。

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考题教师个体的专业发展的主要内容包括()。 A.教育信念的建立B.专业能力的增长C.专业知识的丰富D.专业发展自我意识的提升E.专业态度和动机的完善

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考题教师专业训练的内容主要包括()和专业态度 A、专业意识B、专业知识C、专业品质D、专业技能

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考题教师的职业道德是教师共同遵从的行为规范体系，一般包括（）。A.专业意识 B.专业态度 C.专业品质 D.专业技术

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考题中学教师的专业理念与师德包括职业理解与认识和（　　） ①专业意识与专业成长②对学生的态度与行为 ③教育教学的态度与行为④个人修养与行为 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③

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考题 29、学生的特点对教师提出的专业要求包括：A．做教育要研究、尊重和依靠学生。B．教师要充分意识到教育的意义和价值。C．教师要充分认识、理解教育的复杂性和创造性。D．教师要不断提升自己的专业素养。

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