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本学期盘龙学校开展了“孝敬父母”“文明上网”“保护生态”等系列活动,这些活动所涉及的德育内容有( )。
A.道德品质教育
B.媒介素养教育
C.生态伦理教育
D.理想信仰教育
B.媒介素养教育
C.生态伦理教育
D.理想信仰教育
参考答案
参考解析
解析:孝敬父母属于道德品质教育,文明上网属于媒介素养教育,保护生态属于生态伦理教育。
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考题
桂阴小学本学期开展了两次全校性的德育活动,一次是“文明从我做起”评比活动,另一次是“我的中国梦”演讲,这种实施德育的渠道或形式是( )。A.德育管理
B.德育途径
C.德育模式
D.德育价值
考题
充分利用本地资源开展德育教育活动,组织学生参观广西民族博物馆,观看《花山壁画》等视频,担任义务讲解员。这些活动运用的德育方法有()
A.榜样示范法
B.实际锻炼法
C.情感陶冶法
D.理想激励法
考题
请根据下列素材,设计一个大班的能涉及多个领域的系列活动。要求写出3个活动的名称、目标、准备以及主要的活动环节。 大班教室里收集了纸板箱,鞋盒,牙膏盒,药品盒等数量众多的盒子,这些大大小小的盒子吸引了幼儿,教师发现很多幼儿利用盒子自发产生了很多活动,涉及各个领域,于是,决定围绕纸箱、纸盒涉及出系列活动、推进幼儿的发展。
考题
2010年亚运会期间,广州市团委开展了一系列亚运青年志愿者活动。这些活动的开展() ①能保证青少年的健康成长 ②可以促进和谐文化的建设和文明风尚的培育 ③是先进文化的中心环节和重要内容 ④有助于促进人的全面发展A、②③B、③④C、①②D、②④
考题
加强生态文明教育应()A、普遍开展生态文明教育,以节约资源和保护环境为主要内容,引导学生养成勤俭节约、低碳环保的行为习惯,形成健康文明的生活方式。B、深入推进节粮节水节电活动,持续开展“光盘行动”。C、加强大气、土地、水、粮食等资源的基本国情教育,组织学生开展调查体验活动,参与环境保护宣传,使他们认识到环境污染的危害性,增强保护环境的自觉性。D、加强海洋知识和海洋生态保护宣传教育,引导学生树立现代海洋观念。
考题
单选题(2015安徽)学校通过开展爱国主义教育主题活动月活动,结合历史课、语文课相关内容及主题团队活动、艺术活动等形式,增强学生为实现中国梦而努力学习的使命感和责任感。这些教育活动所运用的德育方式是()。A
说服教育法B
榜样示范法C
实践锻炼法D
品德评价法
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