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当们在谈论创意的时候，大多会认为这没有什么规律可循，或者说，创意应该是____的，我们会说：如果给创意制定一个框架的话，可能会束缚创意，让创意变成____的工匠活．
A．天马行空 按部就班 B．稍纵即逝 循规蹈矩 C．自自自在 循序渐进 D．标新立异 熟能生巧
参考答案
参考解析
解析： 这是一道典型的成语辨析题。根据文段中“大多数会认为这没有什么规律可循”，那么后面应该也指无规律之意，所以根据语境排除B、D选项，选项C“自由自在”不能与“创意”搭配，所以选择A选项。
更多 “当们在谈论创意的时候，大多会认为这没有什么规律可循，或者说，创意应该是____的，我们会说：如果给创意制定一个框架的话，可能会束缚创意，让创意变成____的工匠活． A．天马行空 按部就班 B．稍纵即逝 循规蹈矩 C．自自自在 循序渐进 D．标新立异 熟能生巧 ” 相关考题
考题
当我们在谈论创意的时候，大多会认为这没有什么规律可循，或者说， 创意应该是（）的。我们会说：如果给创意制定一个框架的话，可能会束缚创 意，让创意变成（）的工匠活。
A. 天马行空 按部就班
B. 稍纵即逝 循规蹈矩
C. 自由自在 循序渐进
D. 标新立异 熟能生巧
考题
当我们在谈论创意的时候，大多会认为这没有什么规律可循，或者说，创意应该是( )的。我们会说：如果给创意制定一个框架的话，可能会束缚创意，让创意变成( )的工匠活。填入括号部分最恰当的一项是：A.天马行空 按部就班
B.稍纵即逝 循规蹈矩
C.自由自在 循序渐进
D.标新立异 熟能生巧
考题
当我们在谈论创意的时候，大多会认为这没有什么规律可循，或者说，创意应该是 ______的。我们会说：如果给创意制定一个框架的话，可能会束缚创意，让创意变成______的工匠活。
A. 天马行空 按部就班
B. 稍纵即逝 循规蹈矩
C. 自由自在 循序渐进
D. 标新立异 熟能生巧
考题
当们在谈论创意的时候，大多会认为这没有什么规律可循，或者说，创意应该是____的，我们会说：如果给创意制定一个框架的话，可能会束缚创意，让创意变成____的工匠活。
A. 天马行空 按部航班
B. 稍纵即逝 循规蹈矩
C. 自自自在 循序渐进
D. 标新立异 熟能生巧
考题
当们在谈论创意的时候，大多会认为这没有什么规律可循，或者说，创意应该是____的，我们会说：如果给创意制定一个框架的话，可能会束缚创意，让创意变成____的工匠活．
A．天马行空 按部就班
B．稍纵即逝 循规蹈矩
C．自自自在 循序渐进
D．标新立异 熟能生巧
考题
当我们在谈论创意的时候，大多会认为这没有什么规律可循，或者说，创意应该是（）的。我们会说：如果给创意制定一个框架的话，可能会束缚创意，让创意变成（）的工匠活。A、天马行空；按部就班B、稍纵即逝；循规蹈矩C、自由自在；循序渐进D、标新立异；熟能生巧
考题
当我们在谈论创意的时候，大多会认为这没有什么规律可循，或者说，创意应该是______的。我们会说：如果给创意制定一个框架的话，可能会束缚创意，让创意变成______的工匠活。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A、天马行空、按部就班B、稍纵即逝、循规蹈矩C、自由自在、循序渐进D、标新立异、熟能生巧
考题
单选题当我们在谈论创意的时候，大多会认为这没有什么规律可循，或者说，创意应该是（）的。我们会说：如果给创意制定一个框架的话，可能会束缚创意，让创意变成（）的工匠活。A
天马行空；按部就班B
稍纵即逝；循规蹈矩C
自由自在；循序渐进D
标新立异；熟能生巧
考题
单选题当我们在谈论创意的时候，大多会认为这没有什么规律可循，或者说，创意应该是______的。我们会说：如果给创意制定一个框架的话，可能会束缚创意，让创意变成______的工匠活。填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。A
天马行空 按部就班B
稍纵即逝 循规蹈矩C
自由自在 循序渐进D
标新立异 熟能生巧
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