网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）

在小组工作的结束阶段，社会工作者的任务不仅需要处理小组成员的离别情绪，还需要（ ）。

A．鼓励成员互相尊重与关怀

B．重新建构小组关系

C．协助组员保持小组经验

D．协助完善小组规范

参考答案

更多 “ 在小组工作的结束阶段，社会工作者的任务不仅需要处理小组成员的离别情绪，还需要（ ）。A．鼓励成员互相尊重与关怀B．重新建构小组关系C．协助组员保持小组经验D．协助完善小组规范 ” 相关考题
考题 社会工作者小敏组织的大学生交际小组进入中期转折阶段，下列属于社会工作者在此阶段的工作是（ ）。A．协助组员处理好冲突B．把工作焦点集中在如何帮助组员建立相互信任上C．增强小组成员的凝聚力，让小组组员有满足感和稳定感D．帮助组员处理离别情绪和维持小组经验为介入的焦点
查看答案
考题 在小组工作的结束阶段，社会工作者的任务包括处理小组成员的离别情绪和（ ）。A．鼓励成员互相尊重与关怀B．重新建构小组关系C．协助组员保持小组经验D．协助完善小组规范
查看答案
考题 社会工作者解决小组成员间的冲突，引导和参与小组结构重组，是处于小组发展阶段的( )。A．小组初期B．小组中期C．小组后期D．小组结束期
查看答案
考题 在小组的结束阶段,除了处理好离别情绪,社会工作者的一项重要任务是协助组员保持小组经验。其主要方法包括()。 A、树立信心B、模拟练习C、鼓励合作D、寻求支持
查看答案
考题 小组社会工作中,一个小组的结束通常可以由几个标准来判定,包括( )。A．小组缺乏社会工作者B．成员的不满蔓延到整体C．小组完成预定任务D．小组到了预定结束时限E．工作者不再需要这个小组
查看答案
考题 在小组的结束阶段，除了处理好离别情绪，社会工作者的一项重要任务是协助组员保持小组经验。其主要方法包括( )。A.树立信心 B.模拟练习 C.鼓励小组互动 D.鼓励合作 E.寻求支持
查看答案
考题 在小组工作的结束阶段，社会工作者的任务不仅需要处理小组成员的离别情绪，还需要()。A:鼓励成员互相尊重与关怀B:重新建构小组关系C:协助组员保持小组经验D:协助完善小组规范
查看答案
考题 在小组工作的结束阶段，社会工作者不仅需要处理小组成员的离别情绪，还需要（ ）。A.鼓励成员互相尊重与关怀 B.重新建构小组关系 C.协助组员保持小组经验 D.协助完善小组规范
查看答案
考题 某小组进入中期阶段，下列属于社会工作者在此阶段的工作是()。?A.把工作焦点集中在如何帮助组员建立相互信任上 B.增强小组成员的凝聚力，让小组组员有满足感和稳定感 C.帮助组员处理离别情绪和维持小组经验为介入的焦点 D.协助组员处理好冲突
查看答案
考题 在小组工作的结束阶段，一些小组成员开始迟到、早退甚至缺席小组活动，这反映了小组及小组成员在该阶段的()特点。A.互动中的抗拒与防卫心理 B.矛盾的心理与行为 C.离别情绪 D.小组关系结构的弱化
查看答案
考题 在小组工作结束阶段，组员小赵用缺席、较以往不同的冷淡方式对待其他组员。这体现了小组工作结束阶段（　　）的特点。A.小组关系结构的弱化 B.退化行为出现 C.浓重的离别情绪 D.否认离别情绪
查看答案
考题 小组工作结束阶段，社会工作者的主要任务包括（ ）。A.处理组员的离别情绪与感受 B.协助组员保持小组经验 C.做好工作总结 D.做好小组评估 E.和组员建立长久的关系
查看答案
考题 癌症病友小组的活动要结束了，在结束阶段，社会工作者的主要任务是（）。A、为组员提供其需要的信息与资源B、继续发掘组员的潜能C、协助组员保持小组经验D、对组员进行追踪服务E、处理组员的离别情绪与感受
查看答案
考题 社会工作者在小组结束期需要完成的主要任务有（）。A、帮助组员处理好离别情绪B、创造可依赖的小组环境C、处理好小组冲突D、协助组员保持小组经验E、订立小组规范
查看答案
考题 团体结束阶段离别的情绪不仅成员有，（）也有。
查看答案
考题 在小组工作的结束阶段，社会工作者的任务包括处理小组成员的离别情绪和（）。A、鼓励成员互相尊重与关怀B、重新建构小组关系C、协助组员保持小组经验D、协助完善小组规范
查看答案
考题 多选题社会工作者在小组结束期需要完成的主要任务有（）。A帮助组员处理好离别情绪B创造可依赖的小组环境C处理好小组冲突D协助组员保持小组经验E订立小组规范
查看答案
考题 多选题癌症病友小组的活动要结束了，在结束阶段，社会工作者的主要任务是（）。A为组员提供其需要的信息与资源B继续发掘组员的潜能C协助组员保持小组经验D对组员进行追踪服务E处理组员的离别情绪与感受
查看答案
考题 单选题社会工作者小敏组织的大学生交际小组进入中期转折阶段，下列属于社会工作者在此阶段的工作是（　）A 协助组员处理好冲突B 把工作焦点集中在如何帮助组员建立相互信任上C 增强小组成员的凝聚力，让小组组员有满足感和稳定感D 帮助组员处理离别情绪和维持小组经验为介入的焦点
查看答案
考题 填空题团体结束阶段离别的情绪不仅成员有，（）也有。
查看答案
考题 单选题在小组工作的结束阶段，社会工作者的任务包括处理小组成员的离别情绪和（）。A 鼓励成员互相尊重与关怀B 重新建构小组关系C 协助组员保持小组经验D 协助完善小组规范
查看答案
考题 单选题在小组工作的结束阶段，社会工作者的任务不仅需要处理小组成员的离别情绪，还需要( )。A 鼓励成员互相尊重与关怀B 重新建构小组关系C 协助组员保持小组经验D 协助完善小组规范
查看答案
考题 单选题面对最后的离别，工作者不应该采取的行动是（）A 提前通知小组成员离组的日期B 增加小组聚会的频率C 鼓励小组成员参加小组外的活动D 提醒小组成员相互保密
查看答案
考题 单选题在小组工作的结束阶段，社会工作者的任务不仅需要处理小组成员的离别情绪，还需要（　　）。（2010年真题）A 鼓励成员互相尊重与关怀B 重新建构小组关系C 协助组员保持小组经验D 协助完善小组规范
查看答案
考题 单选题在小组工作的结束阶段，小组组员不仅有浓重的离别情绪，还出现了( )。A 成员互相尊重与关怀B 小组结构关系弱化C 组员出现退化行为D 伤感和离别的气氛
查看答案
考题 多选题在小组的结束阶段，除了处理好离别情绪，社会工作者的一项重要任务是协助组员保持小组经验。其主要方法包括（　　）。A树立信心B模拟练习C鼓励小组互动D鼓励合作E寻求支持
查看答案
考题 多选题社工张宏为几名单身母亲提供“单亲妈妈成长”小组服务，经过3个月的互动，小组成员形成了亲密的关系，并成功达成了小组目标，现在张宏认为可以使小组进入结束期，那么在结束期张宏需要完成的主要任务有( )。A帮助组员处理好离别情绪B创造可依赖的小组环境C处理好小组冲突D做好小组评估E订立小组规范
查看答案
热门标签
最新试卷