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某晚期癌症患者,处于临终状态,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应

A. 理解忍让,陪伴保护患者

B. 指导用药,减轻患者痛苦

C. 同情照顾,满足患者的要求

D. 热情照顾,帮助患者树立信心

E. 说服教育,使患者理智地面对


参考答案

更多 “ 某晚期癌症患者,处于临终状态,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应A. 理解忍让,陪伴保护患者B. 指导用药,减轻患者痛苦C. 同情照顾,满足患者的要求D. 热情照顾,帮助患者树立信心E. 说服教育,使患者理智地面对 ” 相关考题
考题 患者,女,80岁。肺癌晚期临终,此时患者情绪稳定,能够坦然接受死亡,睡眠时间增加,喜欢独自站在窗前发呆,下列心理护理措施正确的是A.积极主动关心、指导患者,给予理解、同情B.尊重患者,不强迫与其交谈C.鼓励其发泄压抑的情感,如发怒、哭泣D.陪伴患者,和其一起回忆过往美好的生活E.因势利导,循循善诱,实施正确的人生观、死亡观的教育

考题 患者,女,76岁。现处于癌症晚期,临终状态,护理该患者最主要的措施是A.帮助患者刷牙B.检验生化指标C.置肢体于功能位D.帮助其行走E.减轻疼痛

考题 临终关怀指( )。A、收治晚期癌症患者的地点和机构B、为临终病人和家属提供姑息性医护措施C、临终病人和家属提供支持性的医护措施D、收治晚期癌症患者的地点和机构,也指为临终病人和家属提供姑息性和支持性的医护措施E、对临终病人进行心理治疗

考题 患者女,47岁。胰腺癌晚期,十分悲观,绝望。护士应A、维持患者希望B、鼓励患者增强信心C、加强与患者沟通D、尽量不让患者流露失落、悲哀的情绪E、允许家属陪伴

考题 晚期癌症患者,处于临终状态,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应A、同情照顾,满足患者的要求B、指导用药,减轻患者痛苦C、说服教育,使患者理智地面对病情D、理解忍让,陪伴保护患者E、热情鼓励,帮助患者树立信心

考题 患者男,78岁,肺癌晚期临终,此时患者情绪稳定,能够坦然接受死亡,睡眠时间增加,喜欢独自站在窗前发呆,下列心理护理措施正确的是( )。A.积极主动关心、指导患者,给予理解、同情和宽容B.尊重患者,不强迫与其交谈C.鼓励其发泄压抑的情感,如发怒、哭泣D.陪伴患者,和其一起回忆过往美好的生活E.因势利导,循循善诱,实施正确的人生观、死亡观的教育

考题 某癌症晚期患者,处于临终状态,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应A.热情鼓励,帮助其树立信心B.指导用药,减轻患者痛苦C.说服患者理智面对病情D.理解、陪伴、保护患者E.同情照顾,满足患者要求

考题 王某,69岁,癌症晚期患者,处于临终状态。感到恐惧和绝望。当其发怒时,护士应:() A.热情鼓励,帮助其树立信心B.指导用药,减轻患者痛苦C.说服患者理智面对病情D.理解、陪伴、保护患者E.同情照顾,满足患者需求

考题 某晚期癌症病人,处于临终状态,感到恐惧和绝望。当其发怒时,护士应A.理解忍让,陪伴保护病人B.指导用药,减轻病人痛苦C.同情照顾,满足病人的要求D.热情鼓励,帮助病人树立信心E.说服教育,使病人理智地面对病情

考题 某晚期癌症患者,处于临终状态,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应( )。A.热情鼓励,帮助患者树立信心B.指导用药,减轻患者痛苦C.说服教育,使患者理智地面对病情D.理解忍让,陪伴保护患者E.同情照顾,满足患者的要求

考题 某晚期癌症患者,处于临终状态,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应A.理解忍让,陪伴保护患者SXB 某晚期癌症患者,处于临终状态,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应A.理解忍让,陪伴保护患者B.指导用药,减轻患者痛苦C.同情照顾,满足患者的要求D.热情照顾,帮助患者树立信心E.说服教育,使患者理智地面对

考题 患者女,47岁。胰腺癌晚期,十分悲观,绝望。护士应A.维持患者希望 B.鼓励患者增强信心 C.加强与患者沟通 D.尽量不让患者流露失落、悲哀的情绪 E.允许家属陪伴

考题 护士小王安慰情绪低落的癌症晚期患者说:“放心,你一定会治好的”。患者感觉护士不负责任,主要的问题出在A.未保护患者隐私 B.态度不友善 C.沟通方式不当 D.不理解患者 E.不尊重患者

考题 某癌症晚期患者,处于临终状态。感到恐惧和绝望。当其发怒时,护士应A、指导用药,减轻患者痛苦 B、说服患者理智面对病情 C、理解、陪伴、保护患者 D、同情照顾。满足患者要求 E、热情鼓励,帮助其树立信心

考题 晚期癌症患者,处于临终状态,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应A.同情照顾,满足患者的要求 B.指导用药,减轻患者痛苦 C.说服教育,使患者理智地面对病情 D.理解忍让,陪伴保护患者 E.热情鼓励,帮助患者树立信心

考题 临终关怀的道德要求不包括 A. 认识和理解临终患者 B. 保护临终患者的权益 C. 尊重临终患者的生活 D. 同情和关心临终病人的家属 E. 自我评价

考题 患者,女,68岁,癌症晚期,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应A.理解忍让,陪伴保护患者 B.同情照顾,满足患者的要求 C.热情鼓励,帮助患者树立信心 D.指导用药,减轻患者痛苦 E.说服教育,使患者理智地面对病情

考题 患者,男性,56岁,癌症晚期临终患者。护士为其进行全身擦浴时,下列操作错误的是A.注意遮挡患者,保护患者隐私 B.水温应调节到50~52℃ C.为患者脱下衣服时先远侧后近侧 D.动作轻柔,尽量减少翻动次数和暴露 E.擦拭全身各处,注意擦净皮肤皱褶处

考题 某癌症晚期患者,处于临终状态,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应采取的正确做法为()。A、热情鼓励,帮助其树立信心B、指导用药,减轻患者痛苦C、说服患者理智面对病情D、理解、陪伴、保护患者E、同情照顾,满足患者要求

考题 患者得知自己已是肝癌晚期,十分绝望,经常和医生、护士发怒,该患者的这种表现属于临终患者心理反应的()A、否认期B、愤怒期C、协议期D、忧郁期E、接受期

考题 患者,女,68岁,癌症晚期,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应()。A、热情鼓励,帮助患者树立信心B、理解忍让,陪伴保护患者C、说服教育,使患者理智地面对病情D、指导用药,减轻患者痛苦E、同情照顾,满足患者的要求

考题 单选题患者女,47岁。胰腺癌晚期,十分悲观,绝望。护士应()A 维持患者希望B 鼓励患者增强信心C 加强与患者沟通D 尽量不让患者流露失落、悲哀的情绪E 允许家属陪伴

考题 单选题患者,男性,56岁,癌症晚期临终患者。护士为其进行全身擦浴时,下列操作错误的是()。A 水温应调节到50~52℃B 注意遮挡患者,保护患者隐私C 擦拭全身各处,注意擦净皮肤皱褶处D 为患者脱下衣服时先远侧后近侧E 动作轻柔,尽量减少翻动次数和暴露

考题 单选题晚期癌症患者,处于临终状态,感到恐惧和绝望。当其发怒时,护士应()A 热情鼓励,帮助患者树立信心B 指导用药,减轻患者痛苦C 说服教育,使患者理智地面对病情D 理解忍让,陪伴保护患者E 同情照顾,满足患者的要求

考题 单选题患者得知自己已是肝癌晚期,十分绝望,经常和医生、护士发怒,该患者的这种表现属于临终患者心理反应的()A 否认期B 愤怒期C 协议期D 忧郁期E 接受期

考题 单选题患者,女,68岁,癌症晚期,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应()。A 热情鼓励,帮助患者树立信心B 理解忍让,陪伴保护患者C 说服教育,使患者理智地面对病情D 指导用药,减轻患者痛苦E 同情照顾,满足患者的要求

考题 单选题某癌症晚期患者,处于临终状态,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应采取的正确做法为(  )。A 热情鼓励,帮助其树立信心B 指导用药,减轻患者痛苦C 说服患者理智面对病情D 理解、陪伴、保护患者E 同情照顾,满足患者要求

考题 单选题临终关怀指()。A 收治晚期癌症患者的地点和机构B 为临终病人和家属提供姑息性医护措施C 临终病人和家属提供支持性的医护措施D 收治晚期癌症患者的地点和机构,也指为临终病人和家属提供姑息性和支持性的医护措施E 对临终病人进行心理治疗