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去种界
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考题
基于以下题干:三个中国学生张林、赵强、李珊和三个外国留学生约翰、杰西、安娜暑假外出旅游,可供选择的旅游地有西安、杭州、大连和张家界。已经知道:(1)每人只能去一个地方。(2)凡是有中国学生去的地方,就必须有外国留学生去。(3)凡是外国留学生去的地方,就必须有中国学生去。(4)约翰去西安或者杭州,赵强去张家界。如果杰西去大连,则以下哪项一定为真?( )A.安娜去张家界。B.张林去大连。C.李珊去西安。D.约翰去杭州。
考题
基于以下题干:三个中国学生张林、赵强、李珊和三位外国留学生约翰、杰西、安娜暑假外出旅游,可供选择的旅游地有西安、杭州、大连和张家界。已经知道:(1)每人只能去一个地方。(2)凡是有中国学生去的地方,就必须有外国留学生去。(3)凡是有外国留学生去的地方,就必须有中国学生去。(4)约翰去西安或者杭州,赵强去张家界。如果杰西去大连,则以下哪项一定为真?A.安娜去张家界。B.张林去大连。C.李珊去西安。D.约翰去杭州。
考题
儿童的一百种语言
不,一百种是在那里
孩子是由一百种组成的
孩子有一百种语言
一百双手
一百个念头
还有一百种思考、游戏、说话的方式
有一百种快乐,去歌唱去理解
一百种歌唱与了解的喜悦
一百种世界,去探索去发现
一百种世界,去发明
一百种世界,去梦想
(1)你能从诗中读到幼儿心理发展的什么特点?
(2)依据这些特点,教师应该怎样对待幼儿?
考题
生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同等级的分类单位,从大到小依次是()。A、界、门、纲、目、科、属、种B、种、属、科、目、纲、门、界C、界、纲、目、科、属、种D、界、门、纲、科、目、属、种
考题
单选题生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同等级的分类单位,从大到小依次是()。A
界、门、纲、目、科、属、种B
种、属、科、目、纲、门、界C
界、纲、目、科、属、种D
界、门、纲、科、目、属、种
考题
名词解释题去种界
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