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逻辑学:光学
A.芝士:奶酪
B.教师:医生
C.黄瓜:萝卜
D.男人:女人
B.教师:医生
C.黄瓜:萝卜
D.男人:女人
参考答案
参考解析
解析:逻辑学和光学为并列关系中的反对关系。(逻辑学是哲学的分支,光学是物理学的分支。)选项A中芝士和奶酪为全同关系,与题干逻辑关系不一致,不当选。 选项B中教师和医生为交叉关系,有的教师是医生,有的医生是教师。与题干逻辑关系不一致,不当选。选项C中黄瓜和萝卜为并列关系中的反对关系,与题干逻辑关系一致。选项D中男人和女人为并列关系中的矛盾关系,与题干逻辑关系不一致,不当选。
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考题
关于“逻辑学”的不正确表述是()
A.逻辑学作为一门思维科学,能够为人们进行正确思维提供逻辑工具与方法B.逻辑学作为一门思维科学,其本身可以给人们直接提供各种具体知识。C.逻辑学作为一门思维科学,是人们学习、研究其它学科的前提与基础。D.逻辑学作为一门基础性的工具学科,其基本原理在其它学科被当作普遍适用的原则和方法而得到广泛应用。
考题
下列关于逻辑学的叙述中,正确的是()。A、狭义的逻辑学指的是研究思维形式、思维规律和思维的逻辑方法的科学B、广义的逻辑学指是研究推理的科学C、广义逻辑学与哲学研究有很大关系D、广义的逻辑学所研究的是如何从前提推出结论
考题
下列关于逻辑学学科性的叙述中,正确的是()。A、逻辑学既是一门基础性的学科,也是一门工具性的学科B、逻辑学既不是一门基础性的学科,也不是一门工具性的学科C、逻辑学只是一门基础性的学科,但不是一门工具性的学科D、逻辑学只是一门工具性的学科,但不是一门基础性的学科
考题
单选题下列关于逻辑学学科性的叙述中,正确的是()。A
逻辑学既是一门基础性的学科,也是一门工具性的学科B
逻辑学既不是一门基础性的学科,也不是一门工具性的学科C
逻辑学只是一门基础性的学科,但不是一门工具性的学科D
逻辑学只是一门工具性的学科,但不是一门基础性的学科
考题
单选题下列不属于逻辑学学习意义的是()。A
学习逻辑学有助于提高人们的逻辑思维能力B
学习逻辑学有助于人们获取新的知识C
学习逻辑学有助于精神病人恢复健康D
学习逻辑学有助于人们提高工作效率
考题
单选题下列关于逻辑学研究范畴的叙述中,错误的是()。A
逻辑学研究概念、判断和推理B
逻辑学研究具体的思维内容C
逻辑学研究逻辑形式D
逻辑学研究各种逻辑形式之间的关系
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