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单选题
下列不属于逻辑学学习意义的是()。
A

学习逻辑学有助于提高人们的逻辑思维能力

B

学习逻辑学有助于人们获取新的知识

C

学习逻辑学有助于精神病人恢复健康

D

学习逻辑学有助于人们提高工作效率


参考答案

参考解析
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考题 象征性学习包括符号性学习、语义学习和()A反应性学习B联结性学习C逻辑学习D综合性学习

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考题 下列不属于我国心理学家对学习进行分类的是( )。A、意义学习B、行为规范学习C、技能的学习D、知识的学习E、信号学习

考题 下列不属于逻辑学基本作用的是()。A、逻辑学是一种认知工具B、逻辑学是一种说服工具C、逻辑学是一种分析工具D、逻辑学是一种生活工具

考题 下列关于逻辑学研究范畴的叙述中,错误的是()。A、逻辑学研究概念、判断和推理B、逻辑学研究具体的思维内容C、逻辑学研究逻辑形式D、逻辑学研究各种逻辑形式之间的关系

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考题 怎样学习逻辑学?

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考题 多选题下列不属于我国心理学家对学习进行分类的是()。A意义学习B行为规范学习C技能的学习D知识的学习E信号学习

考题 多选题关于逻辑学的功能,下列说法中错误的是()。A逻辑学有助于人们由自觉的逻辑思维提高到自发的逻辑思维。B逻辑学知识可以弥补智力缺陷。C学习逻辑学有助于克服弱智。D逻辑学具有方法论的意义。

考题 单选题象征性学习包括符号性学习、语义学习和()A 反应性学习B 联结性学习C 逻辑学习D 综合性学习

考题 单选题雷伯根据学习的意识水平不同,将学习分为内隐学习和()A 语义学习B 逻辑学习C 推断学习D 外显学习

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