网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
某学校共有6个年级的学生共1500人,一年级到五年级的学生所占比重分别为15.6%、17%、17.2%、16.4%、16.6%,则该校六年级的学生人数是( )。

A.230
B.246
C.255
D.258

参考答案

参考解析
解析:本题考查统计数据的计算。根据题干可知,六年级学生占比=1-15.6%-17%-17.2%-16.4%-16.6%=17.2%,六年级学生人数为=1500×17.2%=258人。
更多 “某学校共有6个年级的学生共1500人,一年级到五年级的学生所占比重分别为15.6%、17%、17.2%、16.4%、16.6%,则该校六年级的学生人数是( )。A.230 B.246 C.255 D.258” 相关考题
考题 五年级学生陈某逃课去网吧上网,学校在得知消息后,应当:

考题 目前,教育储蓄存款的账户是( )。 A.在校初中一年级(含)以上学生 B.在校小学六年级(含)以上学生 C.在校小学四年级(含)以上学生 D.在校小学一年级(含)以上学生

考题 对某小学学生进行视力检查,五年级总人数80人,视力低下的人数为30人,调查所有学生视力低下的人数为100人,则五年级视力低下占全体视力低下的构成比为A、25%B、10%C、20%D、30%E、80%

考题 五年级有女生x人,男生的人数是女生的1.2倍,五年级共有学生( )人。

考题 某校五年级学生人数是一年级学生人数的4倍,已知五年级学生数比一年级学生数多150人,则五年级的人数为( )人。A.300B.200C.250D.350

考题 某学校四、五、六三个年级共有学生618人,其中五年级人数比四年级多10%,六年级人数比五年级少10%,则六年级学生人数是( )人。A.200B.198C.196D.220

考题 某高校举行大学生春季运动会,其中某学校参加的人数占总人数的1/15,若这个学校再多去10名运动员,则该校人数占总人数的2/23,问这次运动会共有运动员多少人?( )A.450B.430C.380D.400

考题 某校医院对该校高中部三个年级的学生进行体重状况抽样调查,抽样方法为分层抽样,若该高中一、二、三年级学生人数分别为1024人、2197人和2155人,样本容量为168,则应从高一年级抽取的学生人数为多少?( )A.21人B.24人C.32人D.36人

考题 教育储蓄的对象为在校小学( )以上的学生。A.三年级(含三年级)B.四年级(含四年级)C.五年级(含五年级)D.六年级(含六年级)

考题 对某小学学生进行视力检查,五年级总人数80人,视力低下的人数为30人,调查所有学生视力低下的人数为100人,则五年级视力低下占全体视力低下的构成比A.10% B.20% C.25% D.30% E.80%

考题 对某小学学生进行视力检查,五年级总人数80 人,视力低下的人数为30人,调查所有学生视力 低下的人数为100人,则五年级视力低下占全体 视力低下的构成比 A. 10% B. 20% C. 25% D. 30% E. 80%

考题 对某小学全体学生进行视力检查,五个年级学生视力低下情况如下 五年级学生视力低下占全体视力低下学生人数的构成比是A.90% B.30% C.20% D.10% E.60%

考题 在某市中心小学,六年级共有三个班级,一班与二班的学生人数比是5 : 4,二班与三班的学生人数比是3 : 2,4班比二班的学生人数少8人,则三个班级的学生总人数是 ( )人。 A. 50 B. 60 C. 70 D. 80

考题 某学校的全体学生刚好排成一个方阵,最外层人数是108人,则这个学校共有多少名学生?( ) A. 724 B. 744 C. 764 D. 784

考题 某地区六年级小学生计算能力测试的平均成绩为85分,从某校随机抽取的28名学生的测验成绩为87.5,s=10。问该校学生计算能力成绩与全地区相比,是否有显著性差异?(  ) A.差异显著 B.该校学生计算能力高于全区 C.差异不显著 D.该校学生计算能力低于全区

考题 小学生自我意识的发展有一定规律性,以下哪种说法是错误的()A、小学一年级到三年级处于上升期B、小学三年级到五年级处于第二个上升期C、小学三年级到五年级处于平稳阶段D、小学五年级到六年级处于第二个上升期

考题 某校有学生8000人,随即抽查100人,其中有20人对学生管理有意见,则该校学生中对学校后勤管理有意见的人数的点估计值为()A、20%B、20C、1600

考题 从某系一年级学生中随机抽取的10名学生所提供的年龄资料是:18,19,18,18,20,17,18,19,18,19。求该系一年级学生平均年龄95%的置信区间。

考题 从整体发展来看,小学生品德发展的关键时期大致在()。A、一年级B、三年级C、五年级D、六年级

考题 就小学生自我发展而言,自我意识发展的第一个上升时期是()。A、小学一年级到三年级B、小学二年级到四年级C、小学三年级到五年级D、小学五年级到六年级

考题 就小学生自我发展而言,自我意识发展的平衡阶段是()。A、小学一年级到三年级B、小学二年级到四年级C、小学三年级到五年级D、小学五年级到六年级

考题 教育储蓄的对象为在校小学()以上学生。A、三年级(含三年级)B、四年级(含四年级)C、五年级(含五年级)D、六年级(含六年级)

考题 单选题某学校共有6个年级的学生共1500人,一年级到五年级的学生所占比重分别为15.6%、17%、17.2%、16.4%、16.6%,则该校六年级的学生人数是( )人。A 230B 246C 255D 258

考题 单选题育才小学五年级有学生Z人,四年级学生的人数是五年级的1.3倍,四年级有学生()人。A 1.3ZB Z/1.3C 1.3+Z

考题 单选题从整体发展来看,小学生品德发展的关键时期大致在()。A 一年级B 三年级C 五年级D 六年级

考题 单选题就小学生自我发展而言,自我意识发展的第一个上升时期是()。A 小学一年级到三年级B 小学二年级到四年级C 小学三年级到五年级D 小学五年级到六年级

考题 单选题以下关于学龄初期儿童观察的特点的说法正确的是()A 一年级学生观察的精确性水平很低,不能全面细致地感知客体的细节B 一年级学生表述事物特征能够分清主次C 三年级和五年级学生在观察的顺序性上存在显著差异D 三年级和五年级学生在观察的随意性上存在显著差异