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研究表明,人类的智力水平分布趋势是( )。

A.负偏态分布
B.正偏态分布
C.无规律
D.常态分布

参考答案

参考解析
解析:
更多 “研究表明,人类的智力水平分布趋势是( )。 A.负偏态分布 B.正偏态分布 C.无规律 D.常态分布” 相关考题
考题 心理学研究表明,人的智力分布呈现( )。A.正偏态分布B.负偏态分布C.正太分布D .无规律

考题 智力的性别差异的研究结果表明,男女智力的总体水平是( )A.女优于男B.大致相等C.男优于女D.中国人相等,外国人不相等

考题 国内外有关的研究表明:智力水平在人口总体中表现两头小,中间大,呈偏态分布。()

考题 有研究表明智力极高和极低的是少数,绝大多数人智力处于中等水平。()

考题 有研究表明在()智商更多的只是反映当前智力发展状况,不能预测以后的智力水平. A3岁之前B8岁之前C5岁之前D12岁之后

考题 有研究表明中年之后流体智力有下降的趋势,而晶体智力在人的一生中是稳步上升的。()

考题 目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是()。 A.男优于女 B.男女总体水平大致相等 C.女优于男 D.男性智力分布的离散程度比女性小

考题 心理研究表明,全体人口的智力水平符合()A.正态分布 B.二项分布 C.泊松分布 D.卡方分布

考题 科学研究表明,个体的学习效果主要受智力水平的影响。

考题 研究表明,人类的智力差异从低到高表现为许多不同的层次,其分布基本上呈两头少、中间多的正态分布形式。

考题 当今生物界对人类能力的研究表明,先天智力和后天教育的占比分别为()。A、80%和20%B、70%和30%C、60%和40%D、50%和50%

考题 研究表明,人类的智力差异从低到高表现为许多不同的层次,其分布基本上呈两头多、中间少的分布形式。

考题 标准差()A、表明总体单位标志值的一般水平B、反映总体单位的一般水平C、反映总体单位标志值的离散程D、反映总体分布的集中趋势E、反映总体分布的离中趋势

考题 在智力发展水平上,人类的智力分布基本上呈现的形态是()A、两头小B、中间大C、正态分布D、偏态分布

考题 综合多方面研究,老年期智力变化的总体的情况是().A、智力有所衰退B、智力并非全面衰退C、流体智力呈缓慢下降趋势,晶体智力呈上升趋势D、以上都正确

考题 心理学研究表明,人的智力水平呈()A、正偏态分布B、正态分布C、负偏态分布D、非常态分布

考题 智力的性别差异的研究结果表明,男女智力的总体水平是()A、女优于男B、大致相等C、男优于女D、中国人相等,外国人不相等

考题 研究表明,情绪智力与所有水平的工作绩教正相关。()

考题 单选题在智力发展水平上,人类的智力分布基本上呈现的形态是()A 两头小B 中间大C 正态分布D 偏态分布

考题 单选题在传统的智力测验和智力概念的基础上,国内研究表明,当智商高于120时,智力水平与创造力水平的()A 无显著相关B 显著相关C 成正比D 无法确定

考题 判断题研究表明,人类的智力差异从低到高表现为许多不同的层次,其分布基本上呈两头少、中间多的正态分布形式。A 对B 错

考题 单选题心理学研究表明,人的智力水平呈()A 正偏态分布B 正态分布C 负偏态分布D 非常态分布

考题 判断题科学研究表明,个体的学习效果主要受智力水平的影响。A 对B 错

考题 判断题研究表明,人类的智力差异从低到高表现为许多不同的层次,其分布基本上呈两头多、中间少的分布形式。A 对B 错

考题 多选题标准差()A表明总体单位标志值的一般水平B反映总体单位的一般水平C反映总体单位标志值的离散程D反映总体分布的集中趋势E反映总体分布的离中趋势

考题 单选题在下列选项中,属于研究表明的人类智力发展趋势是(  )。A 先慢后快B 倒U形曲线C 先快后慢D U形曲线

考题 单选题心理学研究表明,人的智力水平分布呈(  )。A 正偏态分布B 负偏态分布C 正态分布D 无规律