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受教育者的身心发展特征是确定各级各类学校分段以及学生人学年龄、修业年限的（ ），它体现了统一性的原则。
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考题
单选题学校教育制度简称学制，指一个国家各级各类学校的教育系统，它具体规定了（）A
各级各类学校的性质、任务、人学条件、修业年限以及它们之间的关系B
各级各类学校的类型、结构、级别、办学条件，包括所有与教育相关的法律、规则和条例等C
一个国家各界各类实施教育的机构体系及其组织运行的规则D
国家教育机构与组织体系赖以存在和运行的法律、规则、条例等
考题
单选题（2014黑龙江大庆）一个国家各级各类学校的系统及其管理规则，它规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。这是()。A
学校教育制度B
教育法规C
教育文件D
教育规则
考题
填空题规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间关系的制度是（）
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