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根据利用信息技术的目的和信息技术的处理能力来划分，电子政务的发展所经历的3个阶段按时间排序是( )。
A．面向数据处理→面向知识处理→面向信息处理
B．面向数据处理→面向信息处理→面向知识处理
C．面向信息处理→面向数据处理→面向知识处理
D．面向知识处理→面向数据处理→面向信息处理
参考答案
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考题
关于电子政务，说法正确的有()。A、电子政务是信息技术在公共行政管理中的应用B、电子政务是通过信息技术，不断提高政务工作效率和质量，不断改善政府获取、处理、利用和发布信息的能力C、电子政务是公共行政管理改革、职能调整、流程优化的有力工具D、电子政务是短期发展、快速提高、与公共管理事务伴随在一起的短期任务
考题
电子政务至少包括了三层含义:()。
A.电子政务并不是简单地将传统过政府服务进行简单网上移植，而是要对其进行组织结构重组和业务流程再造B.电子政务必须借助信息技术和数字网络技术，依赖于信息基础设施和相关软件的发展C.电子政务的目的是要大力利用网络通讯与计算机等现代信息技术更好地履行政务职能D.电子政务向社会提供优质、规范、透明的管理与服务的过程与结果
考题
下列关于信息技术叙述正确的有（）。
A.信息技术是研究信息的获取、传输和处理的技术
B.信息技术由计算机技术、通信技术、微电子技术结合而成，有时也叫做“现代信息技术”
C.信息技术是利用计算机进行信息处理，利用现代电子通信技术从事信息采集、存储、加工、利用以及相关产品制造、技术开发、信息服务的新学科。
D.信息技术是利用电子通信技术进行信息处理，利用现代计算机从事信息采集、存储、加工、利用以及相关产品制造、技术开发、信息服务的新学科。
E.信息技术是信息高度发展的结果
考题
（）的有效结合，使信息的处理速度、传递速度得到了惊人的提高，人类处理信息、利用信息的能力得到了空前的发展，是人类信息处理和传播手段的革命。A、计算机与多媒体技术B、电子计算机和现代通信技术C、多媒体和网络技术D、传统信息技术和现代信息技术
考题
在研究性学习教学流程的第一个环节确定主体中，信息技术的可能的整合方式是：（）A、利用信息技术作为工具处理情境B、利用信息技术创设问题情境C、利用信息技术展示、交流D、利用信息技术整合结果
考题
下列关于信息技术的描述中，不正确的一项是（）。A、信息技术经历了语言的使用、文字的创造、印刷术的发明、电报电话广播及电视的发明、计算机的普及等五次革命B、信息技术的核心是多媒体技术C、信息技术是指获取、存储、处理、传送和应用信息的技术D、信息技术是指管理和处理信息所采用的各种技术的总称
考题
电子政务主要包括以下三层含义是（）A、电子政务必须借助于信息技术、网络技术和办公自动化技术B、电子政务处理的是与公共权力形式相关的公共事务C、电子政务处理的是保密和不便于公开处理的事务D、电子政务要对政府现有的行政组织、运行、流程进行改造，使其有利于网络信息技术的应用
考题
关于电子政务说法错误的是（）。A、电子政务是现代电子信息技术在政府中的应用，但并非所有的电子信息技术与政务活动相结合都能被称为电子政务B、电子政务真正的作为一个独立的概念，是在计算机网络技术相对成熟和普及之后C、电子政务有广义和狭义之分D、通过传真来传递信息是电子政务
考题
单选题在研究性学习教学的第一个环节确定主体中，信息技术可能的整合方式是（）。A
利用信息技术作为工具处理信息B
利用信息技术创设问题情境C
利用信息技术展示.交流D
利用信息技术整理结果。
考题
多选题信息技术的发展经历了（）发展阶段A以人工为主要特征的古代信息技术阶段B以电信为主要特征的近代信息技术阶段C以网络为主要特征的现代信息技术阶段D以全光交换和卫星通信为主要特征的未来信息技术阶段
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