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实施信息技术教育的目的是( )
A.传授学生信息技术知识
B.培养学生信息技术运用能力
C.发展学生信息素养
D.形成学生信息理论
B.培养学生信息技术运用能力
C.发展学生信息素养
D.形成学生信息理论
参考答案
参考解析
解析:实施信息技术教育的目的在于帮助学生发展适应信息时代需要的信息素养。
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考题
教师资格考试:2000年10月25日,全国中小学信息技术教育工作会议召开。陈至立同志作了题为《抓住机
2000年10月25日,全国中小学信息技术教育工作会议召开。陈至立同志作了题为《抓住机遇,加快发展,在中小学大力普及信息技术教育》的报告。报告中明确提出要实施()、信息技术教育以及信息技术与学科整合 A.”全国学习网工程 B.”2016战略 C.”校校通工程 D.”人-机-路-网”工程
考题
综合实践课主要包括( )几部分。A.信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育
B.信息技术教育、合作性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育
C.信息技术教育、合作性学习、社会实践、劳动与技术教育
D.劳动与技术教育、社区服务实践、研究性学习、合作性学习
考题
综合实践课主要包括()几部分。A、信息技术教育,研究性学习,社区服务与社会实践,劳动技术教育B、信息技术教育,合作性学习,社会实践,劳动技术C、劳动技术教育,社区服务实践,研究性学习,合作性学习D、信息技术教育,合作性学习,社区服务与社会实践,劳动技术教育
考题
单选题综合实践课主要包括()几部分。A
信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育B
信息技术教育、合作性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育C
信息技术教育、合作性学习、社会实践、劳动与技术教育D
劳动与技术教育、社区服务实践、研究性学习、合作性学习
考题
单选题(2014河南洛阳)综合实践课主要包括()。A
信息技术教育,研究性学习,社会服务与社会实践,劳动技术教育B
信息技术教育,合作性学习,社会实践,劳动技术C
劳动技术教育,社会服务实践,研究性学习,合作性学习D
信息技术教育,合作性学习,社区服务与社会实践,劳动技术教育
考题
问答题信息技术教育的实施途径主要有哪三种?
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