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斯金纳认为心理学应当研究刺激与反应之间的、可观察到的相互关系，对反射“进行操作分析”。斯金纳认为，人类行为有“前因—后果”关系，即前一个行为的后果，可以是后一种行为的激励因子并决定以后的行为，这就是他所谓的“（ ）”。

A．操作条件

B．中介作用

C．条件作用

D．强化作用

参考答案

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考题 斯金纳认为学习的过程就是形成操作性条件反射的过程。（ ）
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考题 斯金纳认为学习的实质就是“反应概率上的一种变化”，这种变化可用操作性条件反射来解释。()
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考题 操作条件反射的提出者是斯金纳。()
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考题 斯金纳认为学习是反应型条件反射的过程。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 操作条件反射理论是由斯金纳创立。()
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考题 试论述巴甫洛夫条件反射与斯金纳操作条件反射的异同。
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考题 简述斯金纳操作性条件反射原理对教育的启发。
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考题 操作性条件反射的研究者是美国心理学家斯金纳。
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考题 美国的心理学家斯金纳的操作性条件反射理论中行为矫正的重要条件是（）。A、强化B、强制C、情景D、刺激
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考题 美国哈佛大学心理学教授斯金纳以反射和强化为基础，提出操作性条件反射理论。
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考题 斯金纳的操作性条件反射理论
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考题 巴甫洛的条件反射与斯金纳的操作条件反射的异同？
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考题 斯金纳进行的动物行为实验研究称为：（）A、杠杆动作研究B、经典条件反射C、奖励惩罚研究D、操作条件反射
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考题 在斯金纳的操作性条件反射中，强化的出现（）。A、与刺激有关B、与刺激无关C、在反应之前D、在反应之后
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考题 斯金纳认为操作性条件反射是基本的学习行为并。通过实验来论证他的观点，为了进行实验，他发明了一种学习的仪器，人们称之为“斯金纳箱”。
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考题 下列说法正确的是（）A、相对于操作性行为，斯金纳更强调应答性行为B、斯金纳认为古典条件反射与教育学所关心的学习行为联系密切C、斯金纳认为操作性行为可以作用于环境D、斯金纳认为应答性行为更能代表实际生活中人类的学习情况
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考题 提出操作性条件反射的心理学家是斯金纳。（　）
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考题 斯金纳认为：操作反应之后所给予的、能够提高反应概率的刺激物叫做强化物，因此，操作性条件反射理论也称为强化理论。（）
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考题 斯金纳认为提高反应概率的关键是（）A、强化B、无条件反应C、条件反应D、条件刺激
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考题 判断题斯金纳认为：操作反应之后所给予的、能够提高反应概率的刺激物叫做强化物，因此，操作性条件反射理论也称为强化理论。（）A 对B 错
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考题 单选题在斯金纳的操作性条件反射中，强化的出现（）。A 与刺激有关B 与刺激无关C 在反应之前D 在反应之后
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考题 填空题心理学家斯金纳进行的著名实验研究称为（）。
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考题 多选题斯金纳的操作条件反射研究与桑代克的学习律以及华生的S-R研究有什么不同：（）A桑代克研究的是应答性行为（自主性行为），斯金纳研究的是自发性行为（随意性行为）B桑代克还用内驱力来解释学习，而斯金纳用出现概率来解释行为C华生采用S-R研究行为（S型），斯金纳采用R-S研究行为（R型）D华生接受桑代克的效果律，斯金纳则扩展了经典条件反射E桑代克研究的是猫，华生研究的是老鼠，斯金纳研究的是鸽子，导致三者不同
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考题 单选题关于下列说法正确的是（）A 相对于操作性行为，斯金纳更强调应答性行为B 斯金纳认为古典条件反射与教育学所关心的学习行为联系密切C 斯金纳认为操作性行为可以作用于环境D 斯金纳认为应答性行为更能代表实际生活中人类的学习情况
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考题 多选题认为学习是刺激一反应的联结的心理学家有（）。A巴甫洛夫B桑代克C斯金纳D奥苏伯尔
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考题 单选题斯金纳进行的动物行为实验研究称为：（）A 杠杆动作研究B 经典条件反射C 奖励惩罚研究D 操作条件反射
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考题 判断题提出操作性条件反射的心理学家是斯金纳。A 对B 错
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