网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

因果图可用于下列( )方面。

A.分析因果关系

B.分析假设关系

C.表达因果关系

D.通过识别症状、分析原因、寻找措施,促进问题解决


参考答案

更多 “ 因果图可用于下列( )方面。A.分析因果关系B.分析假设关系C.表达因果关系D.通过识别症状、分析原因、寻找措施,促进问题解决 ” 相关考题
考题 因果图是通过( )促进问题的解决。A.识别症状B.制定目标C.分析原因D.寻找措施E.检查目标的合理性

考题 因果关系分析中,自变量与因变量之间的因果关系函数表达式属于()。A、质的分析B、量的分析C、原因的分析结果的分析

考题 因果图可用于下列( )方面。A.分析因果关系B.分析假设关系C.表达因果关系SX 因果图可用于下列( )方面。A.分析因果关系B.分析假设关系C.表达因果关系D.表达是非关系E.通过识别症状、分析原因、寻找措施,促进问题的解决

考题 因果图是通过( )促进问题的解决。A.识别现状B.制定目标C.分析原因D.寻找措施E.培训人员

考题 产生偏差的原因、分析方法主要有( )。A.鱼刺图B.分层图c.因果关系分层图(表)D.成本量差,价差,效率差分析E.专家检查法

考题 因果图用于表达因果关系,通过识别症状、( )。

考题 因果图方法的显著特点是包括两个活动,它们是()。 A.分析各种假设条件 B.找出原因 C.系统整理问题产生的原因 D.解决因果问题 E.表达因果关系

考题 因果图可用于下列( )方面。 A.分析因果关系 B.分析假设关系 C.表达因果关系 D.表达是非关系 E.通过识别症状、分析原因、寻找措施,促进问题解决

考题 风险识别的方法中,反映变量和结果之间的因果关系、事件的时间顺序及其它关系的图是()。A.流程图 B.因果分析图 C.影响图 D.帕累托图

考题 对产生偏差的原因,分析方法主要有 ( ) A.鱼刺图 B.分层图 C.因果关系分层图(表) D.成本量差、价差、效率差分析 E.专家检查法

考题 因果图用于表达因果关系,通过识别症状、( )。A.设计新过程 B.寻找措施 C.促进问题解决 D.分析原因 E.评价过程

考题 因果图是一种用于分析质量特性(结果)与影响质量特性的( )的图。 A.相关关系 B.质量问题 C.因素 D.因果关系

考题 因果图可用于( )。 A.分析因果关系 B.表达因果关系 C.解决产品质量问题方面 D.通过识别症状、分析原因、寻找措施、促进问题解决 E.辨别影响结果的主要因素

考题 因果图可以用来( )。 A.收集数据 B.分析因果关系 C.表达因果关系 D.识别“关键的少数” E.掌握过程的波动情况

考题 因果图又称石川图、鱼刺图等,其适用场合为()A、表达因果关系B、进行多维思考C、归纳整理思路D、分析因果关系

考题 因果关系分析中,自变量与因变量之间的因果关系函数表达式属于()。A、质的分析B、量的分析C、原因的分析D、结果的分析

考题 因果图可用于()。A、分析因果关系B、表达因果关系C、解决产品质量问题方面D、通过识别症状、分析原因、寻找措施、促进问题解决E、提高生产效率

考题 关于因果图,下列说法错误的是()。A、在规定可能原因的类别时不需考虑环境因素B、因果图用于分析因果关系,表达因果关系,并找出问题的解决方法C、因果图是适用于考虑并展示已知结果与其潜在原因之间关系的一种工具D、其程序包括明确、扼要地确定结果

考题 多选题因果图可用于(  )。A分析因果关系B表达因果关系C解决产品质量问题方面D通过识别症状、分析原因、寻找措施、促进问题解决E辨别影响结果的主要因素

考题 单选题因果关系分析中,自变量与因变量之间的因果关系函数表达式属于()。A 质的分析B 量的分析C 原因的分析结果的分析

考题 单选题关于因果图,下列说法错误的是()。A 在规定可能原因的类别时不需考虑环境因素B 因果图用于分析因果关系,表达因果关系,并找出问题的解决方法C 因果图是适用于考虑并展示已知结果与其潜在原因之间关系的一种工具D 其程序包括明确、扼要地确定结果

考题 多选题因果图可用于下列(  )方面。A分析因果关系B分析假设关系C表达因果关系D表达是非关系E通过识别症状、分析原因、寻找措施,促进问题的解决

考题 多选题因果图可用于()。A分析因果关系B表达因果关系C解决产品质量问题方面D通过识别症状、分析原因、寻找措施、促进问题解决E提高生产效率

考题 多选题因果图是通过(  )促进问题的解决。A识别症状B制定目标C分析原因D寻找措施E检查目标的合理性

考题 多选题因果图可用于下列(  )方面。A分析因果关系B分析假设关系C表达因果关系D通过识别症状、分析原因、寻找措施,促进问题解决

考题 多选题因果图方法的显著特点是包括两个活动,它们是(  )。A分析各种假设条件B找出原因C系统整理问题产生的原因D解决因果问题E表达因果关系

考题 多选题因果图可用于下列(  )方面。A分析因果关系B分析假设关系C表达因果关系D表达是非关系E通过识别症状、分析原因、寻找措施,促进问题解决