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儒家认为“性相近，习相远”，即人们生来本性是相近的，都是善的，由于后天的社会环境与物欲使人的“性”差距变大，有人变“恶”了。阅读选文第一段，想想第一段中哪一句和这一观点相近，并写下来。（2分）

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考题 下述不属于孔子主张的是（ ）。A．复归人的自然本性B．性相近，习相远C．不愤不启，不悱不发D．因材施教
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考题 “性相近，习相远”中的“习”指的是（ ）的影响。A．禀赋B．家庭环境C．社会环境D．教育环境
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考题 “性相近,习相远”体现了()对人的发展的作用。 A.遗传因素B.环境C.教育D.个体能动性
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考题 “性相近，习相远”是孟子所说。
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考题 简要说明“性相近，习相远”。
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考题 简述孔子“性相近，习相远”的教育思想。
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考题 孔子曰：“性相近也，习相远也”。这句话体现了孔子对（）的重视。A、人的本性B、遗传因素C、生活环境D、后天教育
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考题 下列哪些选项正确地表述了孔子对“性”的看法？（）A、人性本恶，其善伪也B、人性之无分于善不善也，犹水之无分于东西也C、性相近，习相远D、仁义礼智根于心
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考题 “性相近，习相远”体现了（）对人的发展的作用。A、遗传因素B、环境C、教育D、个体能动性
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考题 “性相近，习相远”的前两句是什么？
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考题 性相近习相远
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考题 关于先秦儒家学派的人性论，下面哪一个说法是错误的（）A、孔子认为性相近，习相远B、荀子论性恶，宣扬化性起伪C、韩非论性恶，宣扬化性起伪D、孟子讲性善，言必称尧舜
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考题 提出“性相近，习相远“的是（）。A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子
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考题 “性相近也，习相远也”是（）提出的。A、孟子B、孔子C、荀子D、庄子
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考题 “性相近，习相远”中的“习”指的是（）A、禀赋B、家庭环境C、社会环境D、教育环境
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考题 “性相近，习相远”中的“习”指的是（）的影响。A、禀赋B、家庭环境C、社会环境D、教育环境
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考题 孔子提出 “性相近，习相远”，肯定了环境和教育在人的发展中起决定性作用。
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考题 判断题“性相近，习相远”是孟子所说。A 对B 错
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考题 单选题孔子曰：“性相近也，习相远也”。这句话体现了孔子对（）的重视。A 人的本性B 遗传因素C 生活环境D 后天教育
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考题 单选题“性相近也,习相远也”是（）提出的。A 孟子B 孔子C 荀子D 庄子
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考题 单选题“性相近，习相远”中的“习”指的是（）的影响。 ①禀赋 ②家庭环境 ③社会环境 ④教育环境A ①②③④B ②③C ①④D ②③④
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考题 问答题“性相近，习相远”的前两句是什么？
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考题 多选题“性相近，习相远”中的“习”指的是（）A禀赋B家庭环境C社会环境D教育环境
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考题 名词解释题性相近习相远
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考题 单选题“性相近，习相远”体现了（）对人的发展的作用。A 遗传因素B 环境C 教育D 个体能动性
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