考题
场独立型学习者受学习环境因素影响较大。()
此题为判断题(对，错)。
考题
在个体心理发展过程中，后天环境起决定作用。（ ）此题为判断题(对，错)。
考题
心理发展是指随着年龄的增长，个体心理所发生的积极的、有次序的变化过程。()此题为判断题(对，错)。
考题
发展是生命过程中发生的一系列生理和心理变化，具有顺序性和可逆性。()此题为判断题(对，错)。
考题
认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化;而环境作用的发挥,也受到遗传的制约,这种理论是二因素论。()
此题为判断题(对，错)。
考题
遗传因素对个体在行为发展方面没有任何影响。()
此题为判断题(对，错)。
考题
人格是在遗传、环境、学习等多种因素影响发展起来的,因此,人格的独特性只能通过日常观察来了解,不能通过人格测验来测量。()
此题为判断题(对，错)。
考题
自我调节是指个体受到环境的作用而促进原有心理状态的变化和创新以适应外界环境的过程。()
此题为判断题(对，错)。
考题
儿童感觉统合能力的发展受到个体自身、外在环境因素的相互影响。()
此题为判断题(对，错)。
考题
心理测量学家认为,智商主要受遗传影响。()
此题为判断题(对，错)。
考题
遗传和环境二者互相作用和影响,共同决定着个体的发展。()
此题为判断题(对，错)。
考题
遗传因素不是个体心理特性形成与发展的影响因素之一。()
此题为判断题(对，错)。
考题
脑力工作能力、智力、学习能力等均受遗传因素的影响。()
此题为判断题(对，错)。
考题
动物对实验处理的反应受遗传和环境等复杂因素的影响。()
此题为判断题(对，错)。
考题
婴儿发展是指0~3岁期间，个体在生理、心理及社会行为上不断成熟、变化的复杂过程此题为判断题(对，错)。
考题
能力除了受后天的环境、教育等因素的影响外，还要受个体先天遗传因素的影响。A对B错
考题
生长发育是指个体从有生命开始，受遗传、环境、学习等因素影响，进行有顺序的、连续的、阶段性的、渐进的、有方向性的、由分化到完整的生理、心理变化的过程。
考题
个体受遗传、环境、学习等因素影响，进行一系列（）的变化的过程就是婴儿发展。A、饮食B、动作C、思想意识D、生理、心理
考题
婴儿发展是指个体受遗传、环境、学习等因素影响，进行一系列心理变化的过程。
考题
判断题婴儿发展是指个体受遗传、环境、学习等因素影响，进行一系列心理变化的过程。A
对B
错
考题
单选题个体受遗传、环境、学习等因素影响，进行一系列（）的变化的过程就是婴儿发展。A
饮食B
动作C
思想意识D
生理、心理
考题
判断题幼儿发展主要受遗传因素的影响，环境影响不大A
对B
错
考题
判断题生长发育是指个体从有生命开始，受遗传、环境、学习等因素影响，进行有顺序的、连续的、阶段性的、渐进的、有方向性的、由分化到完整的生理、心理变化的过程。A
对B
错
考题
判断题婴儿发展是指0—3岁期间，个体在生理、心理及社会行为上不断成熟、变化的复杂过程。A
对B
错
考题
判断题(2014广西)遗传是个体在心理发展过程中来自环境方面的最主要因素，是个体心理发展中了占据主导作用的因素。()A
对B
错
考题
判断题能力除了受后天的环境、教育等因素的影响外，还要受个体先天遗传因素的影响。A
对B
错
考题
判断题心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命过程中所发生的一系列心理变化。A
对B
错