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500名士兵排成一列横队。第一次从左到右1、2.3、4、5(1至5)依次报数;第二次反过来从右到左1、2、3、4、5、6(1至6)依次报数,既报5又报6的士兵有多少名( )
A.16
B.17
C.15
D.18
参考答案
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考题
500名士兵排成一列横队。第一次从左到右1、2、3、4、5(1至5)依次报数;第二次反过来从右到左1、2、3、4、5、6(1至6)依次报数,既报5又报6的士兵有多少名?A.16B.17C.15D.18
考题
:五年级六班有47名同学,在上体育课时所有同学排成一列横队,都面向老师,然后按1,2,3,……,46,47报数。老师要求学生按下列步骤变换队形: I.先让报数是3的倍数的同学向后转; Ⅱ.再让报数是5的倍数的同学向后转。 现在还有( )同学是面对着老师的。A.22名B.26名C.29名D.25名
考题
500名士兵排成一列横队。第一次从左到右1、2、3、4,5(1至5)依次报数;第二次反过来从右到左l、2,3、4,5、6(1至6)依次报数,既报5又报6的士兵有多少名?A.16B.17C.15D.18
考题
阅读以下说明和流程图,回答问题,并将解答填入对应栏内。【说明】求解约瑟夫环问题。算法分析:n个士兵围成一圈,给他们依次编号,班长指定从第w个士兵开始报数,报到第s个士兵出列,依次重复下去,直至所有士兵都出列。【流程图】【问题】将流程图中的(1)~(5)处补充完整。
考题
有八个球编号是(1)至(8),其中有六个球一样重,另外两个球都轻1克。为了找出这两个轻球,用天平称了三次,结果如下:第一次(1)+(2)比(3)+(4)重,第二次(5)+(6)比(7)+(8)轻,第三次(1)+(3)+(5)与(2)+(4)+(8)一样重。那么,两个轻球的编号是( )。A.(1)和(2)B.(1)和(5)C.(2)和(4)D.(4)和(5)
考题
某部队战士排成了一个6行、8列的长方阵。现在要求各行从左至右l,2,1*2,l,2,1,2报数,再各列从前到后1,2.3,1,2.3报数。问在两次报数中,所报数字不同的战士有()。A.18个B.24个C.32个D.36个
考题
对以下说明语句的正确理解是( )。 int a[1]={6,7,8,9,10};A.将5个初值依次赋给a[1]至a[5]B.将5个初值依次赋给a[0]至a[4]C.将5个初值依次赋给a[6]至a[10]D.因为数组长度与初值的个数不相同,所以此语句不正确
考题
为迎接检阅,某连队挑选了63名士兵组成7排9列的方阵。若第一排从左到右的第3个士兵的位置为(1,3),问队伍中间的位置应记为:A.(4,5)
B.(5,4)
C.(5,5)
D.(4,4)
考题
100个人排成一列,排头到排尾从1开始依次报数,数到5的整数倍的人出列休息,每数完一轮,再由排头从1开始重新报数,进行到第几轮时全排人数少于30?( )
A.6
B.7
C.8
D.9
考题
以下说法正确的是()。A、班横队变班二列横队,变换前,先报数。听到口令,双数士兵左脚后退1步,右脚(不靠拢左脚)向右跨1步,左脚向右脚靠拢,站到单数士兵之后,听到看齐的口令后,对正、看齐B、班二列横队变班横队的口令下达为:间隔1步,向左离开、成班横队——走C、班纵队变班二路纵队的口令下达为:成班二路纵队——走D、班二路纵队变班纵队的口令下达为:距离2步,向后离开、成班纵队——走
考题
将一条形磁铁插入一个螺线管式的闭合线圈。第一次插入过程历时0.2s,第二次又插,历时1s。所以,第一次插入时和第二次插入时在线圈中感生的电流比是()。A、1:1;B、5:1;C、1:5;D、25:1。
考题
单选题500名士兵排成一列横队,第一次从左到右1、2、3、4、5(1至5)依次报数;第二次反过来从右到左1、2、3、4、5、6(1至6)依次报数,既报5又报6的士兵有多少名?( )A
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