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针对汉字、汉语改革而提出的主张有()

A.废除汉字

B.废除汉语,改用世界语

C.改用拼音

D.汉字简化

E.推广普通话


参考答案

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考题 建国后的文字改革运动的三大任务是() A.简化汉字B.推行普通话C.废除汉字D.指定和推行汉语拼音方案

考题 若客户户名所使用的汉字在系统字库中不存在,则输入()代替,然后在存折/单上()旁手工填写该字,加盖业务用个人名章。换存折/单时,应在新存折/单上汉语拼音旁作相同处理。A汉字的汉语拼音(大写);汉语拼音B汉字的汉语拼音(小写);汉语拼音C汉字的拼音简写(大写);汉语拼音D汉字的拼音简写(小写);汉语拼音

考题 从清末以来就有许多热心的学者探索汉字改革方案,如采用简笔,采用拉丁字母,采用数码式符号等。“五四”运动后,有的学者大力主张汉字拉丁化,()曾提出汉字改革分两步走:第一步采用();第二步采用()。后来,有人还制定了《()》,把汉字拉丁化付诸实施。

考题 1955年全国文字改革和现代汉语规范化学术会议上提出了三大语文政策()。A、简化语言B、简化汉字C、推广普通话D、推行汉语拼音方案

考题 招牌、告示、标志牌等需要使用外国文字的,应当用()标注。A、规范汉字B、汉语拼音C、规范汉字或者汉语拼音D、规范汉字和汉语拼音

考题 汉字改革过程中出现的研究汉字改革的主要著作有哪些?

考题 汉字对汉语的发展有一定的影响。

考题 针对汉字、汉语改革而提出的主张有()A、废除汉字B、废除汉语,改用世界语C、改用拼音D、汉字简化E、推广普通话

考题 下列关于文字的表述,正确的一项是()。A、文字最基本的单位是笔画B、假借字直接表音而间接表意C、汉字与汉语音节是对应的D、拼音文字不必进行文字改革

考题 汉字与汉语相适应,()正说明了这一点。A、汉字的字形反映了汉语音节结构特点B、汉字结构反映了汉语语素的特点C、汉字是意音文字,记录了汉语的音和义D、汉字表示音节,同汉语语素特点比较一致

考题 20世纪50年代我国确定的语言文字工作的任务是()A、促进汉字改革B、推广普通话C、实现汉语规范化D、实现汉语标准化

考题 王老师在欧洲一所孔子学院做汉语教师。根据学校的妥排,王老师需要亘独开一门汉字课,辅助学汉语的中学生学习初级汉语教材中的汉字。她手头筑材料除了教材外,还有《现代汉语词典(第6版)和一本专门介绍汉字二识的专著。初级汉语教材中的汉字一般都很常用,但有的笔画简单,有的笔画比较复杂,学生对写汉字普遍有畏难情绪。对此,王老师最应该引导学生做什么?()A、读写所有汉字B、只学习简单的汉字C、先学独体字,再学其他汉字D、读写简单的汉字,认读复杂的汉字

考题 与汉语汉字有关的民俗事象有()()()()。

考题 有人主张汉字改革,有人反对汉字改革,为什么会出现这样两种截然相反的观点呢?

考题 我国上世纪80年代确定的语言文字最重要的任务是()A、促进汉语规范化和推广普通话B、促进汉字改革C、研究和整理现行汉字D、研究汉语和汉字信息处理问题

考题 问答题有人主张汉字改革,有人反对汉字改革,为什么会出现这样两种截然相反的观点呢?

考题 多选题下列关于汉字特点的表述,正确的是( ) 。A汉字的基本笔画有五种B汉字的构造由表意朝着表音的方向发展C一个汉字一般代表一个音节D用汉字记录汉语通常实行分词连写法E汉字与汉语语音不发生直接的联系

考题 单选题汉字与汉语相适应,()正说明了这一点。A 汉字的字形反映了汉语音节结构特点B 汉字结构反映了汉语语素的特点C 汉字是意音文字,记录了汉语的音和义D 汉字表示音节,同汉语语素特点比较一致

考题 填空题从清末以来就有许多热心的学者探索汉字改革方案,如采用简笔,采用拉丁字母,采用数码式符号等。“五四”运动后,有的学者大力主张汉字拉丁化,()曾提出汉字改革分两步走:第一步采用();第二步采用()。后来,有人还制定了《()》,把汉字拉丁化付诸实施。

考题 多选题1955年全国文字改革和现代汉语规范化学术会议上提出了三大语文政策()。A简化语言B简化汉字C推广普通话D推行汉语拼音方案

考题 多选题(2012)关于汉字常识的说法,正确的有( )。A汉字是形、音、义的结合体,汉字与汉语语音有直接联系B汉字是表意体系的文字,用不同笔画构成的大量表意符号来表示汉语的词或词素C汉字是记录汉语的符号系统D一般说来,一个汉字代表一个音节E用汉字记录汉语不实行分词连写法

考题 单选题若客户户名所使用的汉字在系统字库中不存在,则输入()代替,然后在存折/单上()旁手工填写该字,加盖业务用个人名章。换存折/单时,应在新存折/单上汉语拼音旁作相同处理。A 汉字的汉语拼音(大写);汉语拼音B 汉字的汉语拼音(小写);汉语拼音C 汉字的拼音简写(大写);汉语拼音D 汉字的拼音简写(小写);汉语拼音

考题 单选题我国上世纪80年代确定的语言文字最重要的任务是()A 促进汉语规范化和推广普通话B 促进汉字改革C 研究和整理现行汉字D 研究汉语和汉字信息处理问题

考题 填空题与汉语汉字有关的民俗事象有()()()()。

考题 多选题关于汉字常识的说法,正确的有(  )。[2012年真题]A汉字是形、音、义的结合体,汉字与汉语语音有直接联系B汉字是表意体系的文字,用不同笔画构成的大量表意符号来表示汉语的词或词素C汉字是记录汉语的符号系统D一般说来,一个汉字代表一个音节E用汉字记录汉语不实行分词连写法

考题 单选题王老师在欧洲一所孔子学院做汉语教师。根据学校的妥排,王老师需要亘独开一门汉字课,辅助学汉语的中学生学习初级汉语教材中的汉字。她手头筑材料除了教材外,还有《现代汉语词典(第6版)和一本专门介绍汉字二识的专著。初级汉语教材中的汉字一般都很常用,但有的笔画简单,有的笔画比较复杂,学生对写汉字普遍有畏难情绪。对此,王老师最应该引导学生做什么?()A 读写所有汉字B 只学习简单的汉字C 先学独体字,再学其他汉字D 读写简单的汉字,认读复杂的汉字

考题 多选题针对汉字、汉语改革而提出的主张有()A废除汉字B废除汉语,改用世界语C改用拼音D汉字简化E推广普通话