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根据新课程改革的要求，小学阶段以（ ）为主。

A.综合课程

B.实践课程

C.分科课程

D.技术类课程

参考答案

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考题 新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，在小学阶段（ ）。 A．以综合课程为主B．以分科课程为主 C．分科课程与综合课程相结合D．分科课程为主。综合课程补充
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考题 新课程整体设计九年一贯的义务教育课程，在小学阶段（ ） A.以综合课程为主 B.以分科课程为主 C.分科课程与综合课程相结合 D.以分科课程为主，综合课程为辅
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考题 下列表述中，不符合我国当前基础教育课程设置精神的是( )。A.小学阶段以综合课程为主 B.初中阶段以分科课程为主 C.高中阶段以分科课程为主 D.初中阶段分科课程与综合课程相结合
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考题 根据《基础教育课程改革纲要（试行）》整体设置的九年一贯义务教育课程，小学阶段设置以综合为主的课程，初中阶段则设置（ ）。A.分科课程 B.综合课程 C.分科与综合相结合的课程 D.活动课程
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考题 新课程规定，小学阶段的课程以（　　）为主。A.核心课程 B.综合课程 C.分科与综合相结合 D.分科课程
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考题 新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，在小学阶段()。 A.以分科课程为主 B.分科课程与综合课程相结合 C.以综合课程为主 D.以分科课程为主．综合课程为补充
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考题 新一轮基础教育课程改革提出小学阶段课程设置应是（）。A综合课程为主B分科课程为主C综合与分科并行D综合实践活动为主
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考题 新课程改革在课程整体上，小学阶段以（）课程为主，初中阶段设置分科与综合的课程，高中阶段以（）课程为主。
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考题 新课程规定，小学阶段的课程以（）为主。A、核心课程B、综合课程C、分科与综合相结合D、分科课程
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考题 我国新课程改革提出以后，小学以分科课程为主，初中阶段以综合与分科课程相结合为主。
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考题 我国基础教育新课程改革关于课程结构的变革体现为（）。A、小学阶段以分科课程为主B、初中阶段设置分科与综合相结合的课程C、高中以综合课程为主D、小学至高中设置综合实践活动课并作为选修课程
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考题 根据新课程改革的要求，小学阶段以（）为主。A、综合课程B、实践课程C、分科课程D、技术类课程
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考题 判断题我国新课程改革提出以后，小学以分科课程为主，初中阶段以综合与分科课程相结合为主。A 对B 错
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考题 单选题新课程规定，小学阶段的课程以（）为主。A 核心课程B 综合课程C 分科与综合相结合D 分科课程
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考题 单选题根据新课程改革的要求，小学阶段以（）为主。A 综合课程B 实践课程C 分科课程D 技术类课程
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考题 单选题（2015江西）我国基础教育新课程改革关于课程结构的变革体现为()。A 小学阶段以分科课程为主B 初中阶段设置分科与综合相结合的课程C 高中以综合课程为主D 小学至高中设置综合实践活动课并作为选修课程
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考题 单选题新课改理念下小学阶段课程以（）为主。A 综合课程B 分科课程C 分科课程与综合课程相结合D 综合实践活动
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考题 单选题根据新课改的整体设计，在小学阶段（）。A 分科课程与综合课程相结合B 以分科课程为主C 以综合课程为主D 分科课程为主，综合课程为补充
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考题 填空题新课程改革在课程整体上，小学阶段以（）课程为主，初中阶段设置分科与综合的课程，高中阶段以（）课程为主。
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