考题
按列车编组计划、列车运行图及有关规章制度和特殊要求,将车辆选编成车列或车组的调车作业,称()调车。
A、解体B、编组C、摘挂D、其他
考题
车站()应在列车到达前10分钟和出发列车编组完毕后及时将列车编组顺序表(运统一)提供给货检员。
考题
在Excel编辑状态下选择“文件”一“新建”命令将()。A.新建一个工作簿B.新建一个工作表C.打开新建工作簿对话框D.打开新建工作表对话框
考题
使用Word的新建命令，缺省状态下用户将新建一个（）A模板B空文档CWebD其它
考题
使用Word的新建命令，缺省状态下用户将新建一个（）A、模板B、空文档C、WebD、其它
考题
分解对象编组将会（）？A、删除编组和编组中的成员B、编组的名字仍在C、使编组消失，编组中的成员仍然存在D、仅删除编组中的成员，编组仍然存在
考题
编组与编组之间的关系是（）？A、编组之间不可以包含同一个图形对象B、编组之间可以嵌套，一个编组中可以包含图形对象和编组C、编组之间不可以嵌套D、编组与编组可以进行布尔运算
考题
新建铁路编组站、铁路货运干线、过境公路、机场和重要军事设施等应当避开（）
考题
根据《技规》和列车编组计划的要求，将车辆选编成车列或车组，这种调车称为（）调车。A、解体B、编组C、摘挂D、取送
考题
应用对象编组进行构造选择集时（）。A、组内的对象必须多于一个B、必须填写组说明C、如果编组为可选择，则选择该编组中的一个对象将会选择整个编组D、分解编组将删除组内对象
考题
新建编组将（）。A、可以没有编组名B、必定要有编组名C、没有对象也可以新建编组D、不能选择其他已经编组的图形对
考题
目的在于妥善地将学习者按程度分班或编组的测试叫（）。
考题
将多个图层进行编组，首先要将图层（）A、合并B、拼合C、对齐D、链接
考题
根据列车编组计划、列车运行图和有关规章制度及特殊要求，将车辆选编成车列或车组的调车称为（）。A、编组调车B、解体调车C、取送调车D、其他调车
考题
根据编组列车的有关规定，将车辆编成车组或车列的调车称为（）调车。A、取送B、解体C、编组D、其他
考题
（）测试的目的在于妥善地将学习者按程度分班或编组。
考题
按编组计划、列车运行图和《技规》、《行规》以及有关规章的规定，将固定线路上的车辆编成车列叫做（）。A、解体调车B、编组调车C、取送调车D、其它调车
考题
CRH2型动车组重联作业时，第2编组停在距离第1编组（）m以上位置，将机车车钩置于（）位。A、10，全开B、8，半开C、5，半开D、5，全开
考题
单选题根据《技规》和列车编组计划的要求，将车辆选编成车列或车组，这种调车称为（）调车。A
解体B
编组C
摘挂D
取送
考题
填空题目的在于妥善地将学习者按程度分班或编组的测试叫（）。
考题
单选题新建编组将（）。A
可以没有编组名B
必定要有编组名C
没有对象也可以新建编组D
不能选择其他已经编组的图形对
考题
判断题编组调车就是根据列车编组计划、列车运行图和有关规章制度和特殊要求，将车辆选编成车列或车组。A
对B
错
考题
单选题CRH2型动车组重联作业时，第2编组停在距离第1编组（）m以上位置，将机车车钩置于全开位。A
10B
8C
5D
6
考题
填空题____测试的目的在于妥善地将学习者按程度分班或编组。
考题
单选题根据编组列车的有关规定，将车辆编成车组或车列的调车称为（）调车。A
编组B
解体C
取送D
其他
考题
单选题应用对象编组进行构造选择集时（）。A
组内的对象必须多于一个B
必须填写组说明C
如果编组为可选择，则选择该编组中的一个对象将会选择整个编组D
分解编组将删除组内对象