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下列句子中没有歧义的一句是( )。

A．咬死了猎人的狗怎么办?

B．这是一个部门全年的财力情况统计表

C．文学的繁荣和发展，在一定程度上取决于文学评论的规模与质量

D．香港和内地的一些报纸纷纷报道了此事

参考答案

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考题 找出没有歧义的一句（ ）A．小萌的哥哥和姐姐的朋友来单位看他B．事物总是处在不断变化中C．张让走了两个多小时了D．这是一个工人工资表
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考题 下列句子中哪一句是歧义句？（ ）A.潘石屹一踏上深圳的土地就兴奋地说：深圳，我来了B.他是打死了猎人的儿子C.现代医学证明，人一旦发胖就会带来很多疾病D.人是否能成才，关键在于他的努力。
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考题 这是一个部门全年的财力情况统计表。
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考题 下列各句中．没有歧义的一句是：（ ）
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考题 下列句子中，没有歧义的一句是：A.我就不相信你今天不来。B.晓明没有爸爸哪儿也不去。C.天天都吃同一种杂酱面真是倒胃口。D.一群兴高采烈的孩子和老师走在乡间的田野上。
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考题 下列句子中存在歧义的一句是( )。A．上级要求我们按时完成任务B．老师满意地朝他看了一眼C．她的一句话说得大家都笑了D．我看见你那年才十岁
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考题 下列句子中没有歧义的一句是( )。A．李老师看见王老师带着他班上的学生正在劳动B．多病的老王的女儿，还是个不懂事的孩子C．他给你讲的一席话，我看你一句都没有听进去D．自我介绍一下，我已有女朋友，在医院工作
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考题 下列句子没有歧义的一句是（　）。A.xxVCD，一年包换。 B.商店关门了。 C.我那两件新的衬衣丢了 D.我看见你不高兴。
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考题 下列句子中，没有歧义的一句是( )。 A. 刘淘喜欢赞扬青年学生的作品。 B. 天色渐晚，自行车还没修好，修车的急坏了。 C. 有偿新闻应当受到严肃批评，这是极其错误的。 D. 我不知道她老人家怎么了，她怎么能这样呢？
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考题 下列没有歧义的一句是（　　）。 A.晓萌的哥哥和姐姐的朋友来单位看他 B.事物总是处在不断变化中 C.张让走了两个多时辰了 D.这是一个工人工资表
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考题 下面哪句话能产生歧义（）A、你是谁。B、今天星期五C、她没有钱。D、咬死猎人的狗。
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考题 “咬死了猎人的狗”之所以有歧义是由于（）造成的。
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考题 分析下面短语的结构层次关系，歧义短语要做不同的分析。 （1）请大家明天一定去帮忙 （2）咬死了猎人的狗
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考题 下列短语只有（）有歧义。A、咬死了猎人的猎狗B、咬死了猎人的金鱼C、咬死了猎人的公鸡D、咬死了猎人的鹦鹉
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考题 结合下面的实例，谈谈消除歧义的方法。 A．她想起来了 B．他走了一个钟头了 C．咬死了猎人的狗 D．出租汽车
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考题 用变换方法区分下列句法多义的句子。 （1）咬死了猎人的猎狗  （2）三个少数民族学生
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考题 下列短语都是“V+N1+N2”的结构，没有歧义的一个是（）。A、打死了猎人的狗B、热爱人民的总理C、发现敌人的哨兵D、击溃了敌人的主力部队
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考题 下列四个句子朗读时因停顿的地方不同而有可能造成不同的理解有（）。A、他批评我是错误的。B、我赞成他也赞成你怎么样？C、咬死猎人的狗。D、什么人家在山里？
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考题 多选题下列四个句子朗读时因停顿的地方不同而有可能造成不同的理解有（）。A他批评我是错误的。B我赞成他也赞成你怎么样？C咬死猎人的狗。D什么人家在山里？
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考题 问答题分析下面短语的结构层次关系，歧义短语要做不同的分析。 （1）请大家明天一定去帮忙 （2）咬死了猎人的狗
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考题 问答题用变换方法区分下列句法多义的句子。 （1）咬死了猎人的猎狗  （2）三个少数民族学生
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考题 问答题结合下面的实例，谈谈消除歧义的方法。 A．她想起来了 B．他走了一个钟头了 C．咬死了猎人的狗 D．出租汽车
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考题 单选题下列句子中，没有歧义的一句是（　　）。A 成功的关键在于持之以恒B 这次有三个学校的校长参加座谈C 她走了一个多钟头了D 这种苹果不大好吃
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考题 单选题下列短语只有（）有歧义。A 咬死了猎人的猎狗B 咬死了猎人的金鱼C 咬死了猎人的公鸡D 咬死了猎人的鹦鹉
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考题 单选题下列短语都是“V+N1+N2”的结构，没有歧义的一个是（）。A 打死了猎人的狗B 热爱人民的总理C 发现敌人的哨兵D 击溃了敌人的主力部队
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考题 单选题下面哪句话能产生歧义（）A 你是谁。B 今天星期五C 她没有钱。D 咬死猎人的狗。
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考题 单选题下列句子中没有歧义的一句是（　　）。A 咬死了猎人的狗怎么办？B 这是一个部门全年的财力情况统计表。C 文学的繁荣和发展，在一定程度上取决于文学评论的规模与质量。D 香港和内地的一些报纸纷纷报道了此事。
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