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学校工会举办“教工好声音”歌唱比赛，赛后参赛者们预测比赛结果。张老师说：“如果我能获奖，那么李老师也能获奖。”李老师说：“如果我能获奖，那么刘老师也能获奖。”刘老师说：“如果田老师没获奖，那么我也不能获奖。”比赛结果公布后发现，上述3位老师说的都对，并且上述四位老师中有三位获奖。可以推出哪位老师没有获奖？
A. 张老师
B. 李老师
C. 刘老师
D. 田老师
B. 李老师
C. 刘老师
D. 田老师
参考答案
参考解析
解析：翻译推理加真假推理。题干可以翻译如下：张获奖 → 李获奖，李获奖 → 刘获奖，非田获奖 → 非刘获奖。将这三个推出关系进行递推可以得到：张获奖 → 李获奖 → 刘获奖 → 田获奖。题干中告知四个老师中三个老师获奖，也即只有一个没有获奖，根据包容关系一假后真的原则，李获奖、刘获奖、田获奖一定都为真，也即只能是张老师没有获奖。所以答案选择A选项。
更多 “学校工会举办“教工好声音”歌唱比赛，赛后参赛者们预测比赛结果。张老师说：“如果我能获奖，那么李老师也能获奖。”李老师说：“如果我能获奖，那么刘老师也能获奖。”刘老师说：“如果田老师没获奖，那么我也不能获奖。”比赛结果公布后发现，上述3位老师说的都对，并且上述四位老师中有三位获奖。可以推出哪位老师没有获奖？A. 张老师 B. 李老师 C. 刘老师 D. 田老师 ” 相关考题
考题
台湾诗人余光中曾参加一次文艺大奖颁奖仪式，获奖者大都是黑发晚辈，只有余光中是白发老者。余光中风趣睿智的致辞赢得了满堂喝彩，他的致辞是( )。A．我这老头子能与年轻人一同获奖，首先感谢评委的公正，一视同仁B．长江后浪推前浪，一代更比一代强。年轻人能赶上我，我十分欣慰C．我虽然是个老头子，但我的心态年轻，我永不服老，所以能与年轻人同台获奖D．一个人年轻时同老头子一同获奖，表示他已经成名。可年老时还能同小伙子一同获奖，说明他尚未落伍
考题
参加运动会的共有1300多名运动员，其中河西区占1/4，河东区占1/6，山南区占1/7，剩下的全是山北区的运动员。运动会结束后，河西区有1/8的运动员获奖，河东区有5/7的运动员获奖，山南区有3/8的运动员获奖，山北区有188名运动员获奖，那么获奖的运动员共有多少名?（ ）A．452B．462C．472D．482
考题
红星中学的四位老师在高考前对某理科毕业班学生的前景进行推测，他们特别关注班里的两个尖子生。 张老师说：“如果余涌能考上清华，那么方宁也能考上清华。” 李老师说：“依我看这个班没人能考上清华。” 王老师说：“不管方宁能否考上清华，余涌考不上清华。” 赵老师说：“我看方宁考不上清华，但余涌能考上清华。” 高考的结果证明，四位老师中只有一人的推测成立。 如果上述断定是真的，则以下哪项也一定是真的?A．李老师的推测成立。B．王老师的推测成立。C．赵老师的推测成立。D．如果方宁考上了清华大学，则张老师的推测成立。
考题
班主任刘老师发现班上学生小冬独来独往，见到老师也远远躲开。刘老师运用社会测量法对班上人际关系进行描述，发现他属于被忽略的人。为了消除小冬对自己的生疏感，刘老师经常邀请小冬和班上几位同学周末到家一起包饺子，拉家常。他鼓励小冬主动与同学、老师交流，积极参与集体活动。感动于刘老师的真心，慢慢地小冬遇到学习困难时能主动请教老师，绘画获奖后也主动与老师、同学分享。
从建立良好师生关系策略的角度分析，上述材料中刘老师做到了（ ）A.了解与研究学生
B.教学相长
C.热爱、尊重学生
D.主动与学生交往
考题
某次专业技能大赛有来自A科室的4名职工和来自B科室的2名职工参加，结果有3人获奖且每人的成绩均不相同。如果获奖者中最多只有1人来自B科室，那么获奖者的名单和名次顺序有多少种不同的可能性？（ ）A. 48
B. 72
C. 96
D. 120
考题
在评奖会上，A、B、C、D、E、F、G、H 一项金奖。由一个专家小组投票，票数最多的将获奖金奖，如果A的票数多于B，并且C的票数多于D，那么E将获得奖金。如果B的票数多于A，或者F的票数多于G，那么H将获得奖金。如果D的票数多于C，那么F将获得奖金。如果上述断定都是真的，并且事实上C的票数多于D并且E并没有获得奖金，以下哪项一是真的？
A. A的票数不比B多
B. F的票数多于G
C. H获奖
D. B的票数不比F多
考题
刘老师在美术教学之余广泛阅读哲学、艺术、文学、历史、科技、教育、心理学等书籍，被同事称为“刘博士”。在一次赛课中，刘老师的美术课巧妙融合了多学科知识，在众多参赛选手中脱颖而出，当大家纷纷祝贺他获奖时，他将自己的获奖归功于广泛的阅读、思考和积累。
问题：结合美术新课程理念，谈谈刘老师坚持广泛阅读对教学的意义。
考题
期望模型中的三个因素可以有无穷多的组合，产生最强动机组合是()。A:低价值、低期望、低获奖估计B:高价值、高期望、高获奖估计C:高价值、中期望、中获奖估计D:低价值、高期望、高获奖估计
考题
红星中学的四位老师在高考前对某理科毕业班学生的前景进行推测,他们特别关注班里的两个尖子生。张老师说:“如果余涌能考上清华,那么方宁也能考上清华。”李老师说:“依我看这个班没人能考上清华。”王老师说:“不管方宁能否考上清华,余涌考不上清华。”赵老师说:“我看方宁考不上清华,但余涌能考上清华。”高考的结果证明,四位老师中只有一人的推测成立。如果上述断定是真的,则以下哪项也一定是真的?A.李老师的推测成立
B.王老师的推测成立
C.赵老师的推测成立。
D.如果方宁考不上清华大学,那么张老师的推测成立。
E.如果方宁考上了清华大学,那么张老师的推测成立。
考题
“若李老师和刘老师参加培训，则张老师也参加培训”，要由此推出“李老师没参加培训”，需增加的一项是（）。
A.张老师没参加培训
B.张老师参加了培训
C.刘老师参加了培训，张老师没参加
D.刘老师和张老师都没参加培训
得分 评卷人
考题
“若李老师和刘老师参加培训，则张老师也参加培训”，要由此推出“李老师没参加培训”，需增加的一项是（）。A、张老师没参加培训B、张老师参加了培训C、刘老师参加了培训，张老师没参加D、刘老师和张老师都没参加培训
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考题
单选题期望模型中的三个因素可以有无穷多的组合，产生最强动机组合是（ ）。A
低价值、低期望、低获奖估计B
高价值、高期望、高获奖估计C
高价值、中期望、中获奖估计D
低价值、高期望、高获奖估计
考题
单选题“若李老师和刘老师参加培训，则张老师也参加培训”，要由此推出“李老师没参加培训”，需增加的一项是（）。A
张老师没参加培训B
张老师参加了培训C
刘老师参加了培训，张老师没参加D
刘老师和张老师都没参加培训
考题
单选题学校工会举办“教工好声音”歌唱比赛，赛后参赛者们预测比赛结果。张老师说：“如果我能获奖，那么李老师也能获奖。”李老师说：“如果我能获奖，那么刘老师也能获奖。”刘老师说：“如果田老师没获奖，那么我也不能获奖。”比赛结果公布后发现，上述3位老师说的都对，并且上述四位老师中有三位获奖。由此可以推出没有获奖的是：A
张老师B
李老师C
刘老师D
田老师
考题
单选题小泽听到妈妈说姐姐在上次全国英语大赛中获奖的消息以后.认为平时自己与姐姐的英语成绩差不多，因此自己在这次英语大赛中也能获奖。那么影响小泽自我效能感的因素是（）A
替代性经验B
言语信息C
情感状态D
成败经验
考题
单选题学校工会举办“教工好声音”歌唱比赛，赛后参赛者预测比赛结果。张老师说：“如果我能获奖，那么李老师也能获奖。”李老师说：“如果我能获奖，那么刘老师也能获奖。”刘老师说：“如果田老师没获奖，那么我也不能获奖。”比赛结果公布后发现，上述三位老师说得都对，并且上述四位老师中有三位获奖。由此可以推出没有获奖的是（ ）。A
张老师B
李老师C
刘老师D
田老师
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