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面试热点:小学课间操教街舞,教育创新先要走心
【热点背景】
近日,D小学的“花式课间操”火了。伴着流行音乐的节奏,小学生有板有眼地跳起了街舞,充满活力。授课教师说,有网友说很多孩子做操时会躲进厕所,在他们学校则完全不会。
在小学课间操向现代舞蹈迈进的同时,H大学中文系开设传统技艺课的新闻也吸引了不少关注。在教师指导下,男女学生学着绣白鹃梅、栀子花等,体会“穿针引线”的乐趣。
这两则新闻看似一个是拥抱流行,一个是回归传统,其实都有同一个旨归:教育创新。前者创新了课间操“万年不变”的基本动作,尝试用个性化方式让孩子们爱上运动;后者则改变了大学中文系只关注语言和思想的倾向,为学生提供了解传统技能的机会。
【模拟试题】
近日,D小学的“花式课间操”火了。伴着流行音乐的节奏,小学生有板有眼地跳起了街舞,充满活力。在小学课间操向现代舞蹈迈进的同时,H大学中文系开设传统技艺课的新闻也吸引了不少关注。在教师指导下,男女学生学着绣白鹃梅、栀子花等,体会“穿针引线”的乐趣。针对这两则新闻,请谈谈你的看法?
【热点背景】
近日,D小学的“花式课间操”火了。伴着流行音乐的节奏,小学生有板有眼地跳起了街舞,充满活力。授课教师说,有网友说很多孩子做操时会躲进厕所,在他们学校则完全不会。
在小学课间操向现代舞蹈迈进的同时,H大学中文系开设传统技艺课的新闻也吸引了不少关注。在教师指导下,男女学生学着绣白鹃梅、栀子花等,体会“穿针引线”的乐趣。
这两则新闻看似一个是拥抱流行,一个是回归传统,其实都有同一个旨归:教育创新。前者创新了课间操“万年不变”的基本动作,尝试用个性化方式让孩子们爱上运动;后者则改变了大学中文系只关注语言和思想的倾向,为学生提供了解传统技能的机会。
【模拟试题】
近日,D小学的“花式课间操”火了。伴着流行音乐的节奏,小学生有板有眼地跳起了街舞,充满活力。在小学课间操向现代舞蹈迈进的同时,H大学中文系开设传统技艺课的新闻也吸引了不少关注。在教师指导下,男女学生学着绣白鹃梅、栀子花等,体会“穿针引线”的乐趣。针对这两则新闻,请谈谈你的看法?
参考答案
参考解析
解析:其实谈到教育这个话题,大家肯定感觉不那么陌生。我们国家的七大战略当中就有科教兴国、人才强国战略。这足以见得教育的重要性。这两年层出不穷的教育创新案例赚足了人们的眼球,就比如说小学的“花式课间操”,大学中文系开设了传统技艺课等,这些成功的教育创新或是在形式上突破,或是在内容中改变,都突破了传统教育的瓶颈,让课堂生动趣味的同时也带来了良好的效应。我认为这些有益的教育创新应多多益善。
D小学的“花式课间操”让之前很多做操时会躲进厕所的孩子,都敢于去跳课间操。花式课间操内容多样,形式生动,动作好玩,能充分调动起学生做操的积极性,让大家更加享受课间操的美好时光。长此以往,也能切实的锻炼小学生的身体素质,提高他们的免疫力。真正做到习总书记所说的“文明其精神,野蛮其体魄”。众所周知,运动其实还能促进大脑的运动,缓解小学生的紧张情绪,能让小学生体会到运动的快乐,缓解课业压力。促进孩子德智体美劳全方位发展。
H大学中文系开设传统技艺课,改变了大学中文系只关注语言和思想的倾向,为学生提供了解传统技能的机会。其实越来越随着时代的发展我们的很多优秀传统文化反而在流失,这不免让人可惜。H大学此举改变了以往的中文授课模式,创新了教学形式。不只是言传,更注重实操。真正的达到了知行合一,让对于传统技艺不甚了解的莘莘学子,自己动手,在教师指导下,男女学生学着绣白鹃梅、栀子花等,体会“穿针引线”的乐趣。既富有新意,也让传统文化、传统技艺在新时代没有被历史淹没。此举既是教育方式的有益探索,也是传统技艺深入学习的积极尝试。形成了良好的示范作用。
俗话说的好,十年树木,百年树人。教育对于个人、国家而言都有着举足轻重的作用。在新时代,教育创新更应乘时代之东风,多进行些教育创新的积极有益之举,各方也应形成合力,共同做好教育大计。
第一,政府层面应该加强顶层设计。比如说可以对于学校方面进行积极引导,鼓励学校积极创新教育模式,对于好的典型进行及时推广,号召其他学校学习。对于学校教育创新应采取更加包容的态度,鼓励学校设置创新课程,更加贴合学生实际,符合学生现实化需求。
第二,教师也应创新思想,讲教育创新为己任。积极响应学校号召,配合学校做好创新工作。
第三,媒体应发挥社会公器的作用,对于积极进行教育创新的典型进行积极宣传,利用我们的电视公益广告,微视频,形成良好的教育创新氛围。
D小学的“花式课间操”让之前很多做操时会躲进厕所的孩子,都敢于去跳课间操。花式课间操内容多样,形式生动,动作好玩,能充分调动起学生做操的积极性,让大家更加享受课间操的美好时光。长此以往,也能切实的锻炼小学生的身体素质,提高他们的免疫力。真正做到习总书记所说的“文明其精神,野蛮其体魄”。众所周知,运动其实还能促进大脑的运动,缓解小学生的紧张情绪,能让小学生体会到运动的快乐,缓解课业压力。促进孩子德智体美劳全方位发展。
H大学中文系开设传统技艺课,改变了大学中文系只关注语言和思想的倾向,为学生提供了解传统技能的机会。其实越来越随着时代的发展我们的很多优秀传统文化反而在流失,这不免让人可惜。H大学此举改变了以往的中文授课模式,创新了教学形式。不只是言传,更注重实操。真正的达到了知行合一,让对于传统技艺不甚了解的莘莘学子,自己动手,在教师指导下,男女学生学着绣白鹃梅、栀子花等,体会“穿针引线”的乐趣。既富有新意,也让传统文化、传统技艺在新时代没有被历史淹没。此举既是教育方式的有益探索,也是传统技艺深入学习的积极尝试。形成了良好的示范作用。
俗话说的好,十年树木,百年树人。教育对于个人、国家而言都有着举足轻重的作用。在新时代,教育创新更应乘时代之东风,多进行些教育创新的积极有益之举,各方也应形成合力,共同做好教育大计。
第一,政府层面应该加强顶层设计。比如说可以对于学校方面进行积极引导,鼓励学校积极创新教育模式,对于好的典型进行及时推广,号召其他学校学习。对于学校教育创新应采取更加包容的态度,鼓励学校设置创新课程,更加贴合学生实际,符合学生现实化需求。
第二,教师也应创新思想,讲教育创新为己任。积极响应学校号召,配合学校做好创新工作。
第三,媒体应发挥社会公器的作用,对于积极进行教育创新的典型进行积极宣传,利用我们的电视公益广告,微视频,形成良好的教育创新氛围。
更多 “面试热点:小学课间操教街舞,教育创新先要走心 【热点背景】 近日,D小学的“花式课间操”火了。伴着流行音乐的节奏,小学生有板有眼地跳起了街舞,充满活力。授课教师说,有网友说很多孩子做操时会躲进厕所,在他们学校则完全不会。 在小学课间操向现代舞蹈迈进的同时,H大学中文系开设传统技艺课的新闻也吸引了不少关注。在教师指导下,男女学生学着绣白鹃梅、栀子花等,体会“穿针引线”的乐趣。 这两则新闻看似一个是拥抱流行,一个是回归传统,其实都有同一个旨归:教育创新。前者创新了课间操“万年不变”的基本动作,尝试用个性化方式让孩子们爱上运动;后者则改变了大学中文系只关注语言和思想的倾向,为学生提供了解传统技能的机会。 【模拟试题】 近日,D小学的“花式课间操”火了。伴着流行音乐的节奏,小学生有板有眼地跳起了街舞,充满活力。在小学课间操向现代舞蹈迈进的同时,H大学中文系开设传统技艺课的新闻也吸引了不少关注。在教师指导下,男女学生学着绣白鹃梅、栀子花等,体会“穿针引线”的乐趣。针对这两则新闻,请谈谈你的看法?” 相关考题
考题
教育部颁布的《学校体育工作条例》规定,普通中小学、农业中学、职业中学每天应当安排课间操,每周安排()次以上课外体育活动,保证中小学生每天有1小时的体育锻炼时间。A.1B.4C.3D.2
考题
小学教育心理学的研究对象是( )。
A.小学教育中教与学的心理活动
B.小学教有中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律
C.小学教有中人的本性及其改变的规律
D.以上答案都不正确
考题
面试热点:劳动教育成就美好未来
【热点背景】
日前,《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》发布,要求大中小学建立起一套完备的劳动教育体系。《意见》提出,实施劳动教育的重点是在系统的文化知识学习之外,有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动,让学生切实经历动手实践,出力流汗,接受锻炼,磨炼意志。
【模拟试题】
日前,《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》发布,要求大中小学建立一套完备的劳动教育体系。例如:把劳动教育纳入人才培养全过程、在大中小学设立劳动教育必修课程、每年有针对性地学会1到2项生活技能等。对此,你怎么看?
考题
面试热点:劳动教育成就美好未来
【热点背景】
把劳动教育纳入人才培养全过程、在大中小学设立劳动教育必修课程、每年有针对性地学会1至2项生活技能……近日印发的《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,正在让劳动教育越来越实至名归。
【自编试题】
有人认为,近日印发的《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,正在让劳动教育越来越实至名归。对此,你怎么看?
考题
面试热点:如何上好劳动教育这门课
一、热点背景
日前,《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》发布,要求大中小学建立起一套完备的劳动教育体系。《意见》提出,实施劳动教育的重点是在系统的文化知识学习之外,有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动,让学生切实经历动手实践,出力流汗,接受锻炼,磨炼意志。
二、模拟题
日前,《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》发布,要求大中小学建立起一套完备的劳动教育体系。对此,你怎么看?
考题
面试热点:全面加强新时代大中小学劳动教育
【热点背景】
新华社北京3月26日电(记者施雨岑)把劳动教育纳入人才培养全过程、在大中小学设立劳动教育必修课程、每年有针对性地学会1至2项生活技能……《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》近日印发,近年来被淡化、弱化的劳动教育有了“硬指标”。
【模拟试题】
把劳动教育纳入人才培养全过程、在大中小学设立劳动教育必修课程、每年有针对性地学会1至2项生活技能,《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》近日印发,近年来被淡化、弱化的劳动教育有了“硬指标”。对此,你怎么看?
考题
面试热点:教育创“新”,得要守“心”
【热点背景】
近日,四川G小学的“花式课间操”火了。伴着流行音乐的节奏,小学生有板有眼地跳起了街舞,充满活力。授课教师说,有网友说很多孩子做操时会躲进厕所,在他们学校则完全不会。
在小学课间操向现代舞蹈迈进的同时,某交通大学中文系开设传统技艺课的新闻也吸引了不少关注。在教师指导下,男女学生学着绣白鹃梅、栀子花等,体会“穿针引线”的乐趣。
这两则新闻看似一个是拥抱流行,一个是回归传统,其实都有同一个旨归:教育创新。前者创新了课间操“万年不变”的基本动作,尝试用个性化方式让孩子们爱上运动;后者则改变了大学中文系只关注语言和思想的倾向,为学生提供了解传统技能的机会。
每当谈及教育创新,人们往往很容易想到教育体制改革和技术革新等宏观层面。这些“大工程”当然应当整体布局、持续推进,它们对于实现教育振兴的重要性也不言而喻。不过,在此之外,赋予学校和老师更多自主权,激发一线教师走出既定教学框架,多去做些“小微创新”,也不失为从当下做起的好办法。
【模拟测试】
近期,某小学出现了“花式课间操”,即学生在课间随着音乐有板有眼地跳街舞,活力十足,这与传统课间操有所不同,拥抱流行,尝试用个性化方式让孩子们爱上运动。对于这种“花式课间操”,你怎么看?
考题
面试热点:努力形成劳动教育协同育人格局
【热点背景】
今年3月中共中央、国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》提出,劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。劳动教育涉及课堂教学、课外活动和社会生产生活实践等各个方面。全面加强劳动教育,需要整合家庭、学校、社会各方面力量,强化综合实施,拓展教育途径,努力形成协同育人格局。
【面试模拟题】
近日,某地为了促进劳动教育有序在学校落地,出台了全面加强大中小学劳动教育的指导意见,从学校、社会、家庭各方面全面拓展教育途径,对此,你怎么看?
考题
针对当前违背幼儿身心发展特点和教育规律,导致学前教育小学化倾向的问题,某市教育主管部门正式颁布“不准搬用小学教材”等禁令,对幼儿园“小学化”倾向坚决予以遏制。这表明()A、系统和要素相互影响、相互决定B、制度创新是社会变革的先导C、理论创新决定实践创新D、矛盾具有特殊性,要求我们必须具体问题具体分析
考题
根据教育定义,下列哪种行为不是教育:()A、 王明的老师开导他坚持锻炼身体。B、 迫于生计,李阳的爸爸教李阳如何行窃。C、 李红的妈妈教李红做家务。D、 公园管理人员教育小学生讲究社会公德
考题
单选题教育心理学与普通心理学的关系()。A
各自独立B
互相替代C
彼此兼容D
普心是教心的基础,教心成果印证与发展普心的理论内容
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