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组织机构设计时，必须使管理跨度适当。然而跨度大小又与分层多少有关。一般（ ）。

A.层次多，跨度会小
B.层次少，跨度会小
C.层次多，跨度会大
D.跨度越大越好

参考答案

参考解析
解析：组织机构设计时，必须使管理跨度适当。然而跨度大小又与分层多少有关。一般层次多，跨度会小。
更多 “组织机构设计时，必须使管理跨度适当。然而跨度大小又与分层多少有关。一般（ ）。A.层次多，跨度会小 B.层次少，跨度会小 C.层次多，跨度会大 D.跨度越大越好” 相关考题
考题 在确定组织跨度和层次时，如果工作比较复杂、困难，则可( )。A．加大管理跨度，增加管理层次B．加大管理跨度，减少管理层次C．减少管理跨度，增加管理层次D．减少管理跨度，减少管理层次
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考题 在确定组织跨度和层次时，如果人员受过良好训练，具有高度责任感和独立性，则可( )。A．加大管理跨度，增加管理层次B．加大管理跨度，减少管理层次C．减少管理跨度，增加管理层次D．减少管理跨度，减少管理层次
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考题 在确定组织跨度和层次时，加大授权，则可( )。A．加大管理跨度，增加管理层次B．加大管理跨度，减少管理层次C．减少管理跨度，增加管理层次D．减少管理跨度，减少管理层次
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考题 管理跨度和管理层次的关系是()A.管理跨度加大，管理层次就减少B.管理跨度加大，管理层次也加大C.管理跨度加大，管理层次没影响D.管理跨度减小，管理层次没影响
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考题 管理者的管理跨度，随着管理层次的不同，其一般变化规律是()。A. 高层管理跨度 >中层管理跨度 >基层管理跨度B. 高层管理跨度 = 中层管理跨度 = 基层管理跨度C. 高层管理跨度D. 高层管理跨度 >中层管理跨度
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考题 (2011年)在组织结构设计中，直高结构的特点是（ ）。 A．管理跨度小，管理层次少 B．管理跨度大，管理层次多 C．管理跨度大，管理层次少 D．管理跨度小，管理层次多
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考题 组织结构扁平化是通过（ ）实现的。A．增大管理跨度、增多管理层次B．缩小管理跨度、增多管理层次C．增大管理跨度、减少管理层次D．缩小管理跨度、减少管理层次
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考题 管理层次与管理跨度之间的关系为（ ）。A．跨度越小层次越少B．层次减少跨度不变C．跨度越大层次越大D．层次越多跨度越小
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考题 在组织结构设计中，直高结构的特点是（ ）。 A．管理跨度小、管理层次少 B．管理跨度小、管理层次多 C．管理跨度大、管理层次多 D．管理跨度大、管理层次少
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考题 下列关于管理跨度的表述，错误的有（ ）。A．同一项目不同层次的管理跨度应相同B．不同类型项目同一层次的管理跨度应相同C．管理跨度是指从公司最高层到最低层跨过的管理层数D．管理跨度越大管理效率越高E．管理跨度越大管理层次越少
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考题 管理层次与管理跨度之间的关系为( )。 A.跨度越小层次越少 B.层次减少跨度不变 B.跨度越大层次越大 D.层次越多跨度越小
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考题 管理层次与管理跨度的关系是（　）。 A.管理层次与管理跨度之间无必然联系 B.管理层次与管理跨度是相互矛盾的，管理层次过多势必降低管理跨度 C.个人的经历和能力是有限的，但一个管理者的有效控制幅度是无限的 D.管理层次过多会增加管理跨度；同样，管理跨度减少也会减少管理层次
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考题 管理层次与管理幅度的关系说法，错误的是（　）。 A.管理层次与管理跨度是相互矛盾的 B.管理层次过多势必要降低管理跨度 C.管理跨度增加会减少管理层次 D.两者成反比关系
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考题 监督和控制严密，一般不会出现失控现象。这一特点属于(　 )。A:跨度宽、层次多的组织结构 B:跨度宽、层次少的组织结构 C:跨度窄、层次多的组织结构 D:跨度窄、层次少的组织结构
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考题 企业组织的管理层次与管理跨度的关系是（　　）。A.管理跨度越大，管理层次越多B.管理跨度越大，管理层次越少C.管理跨度越大，管理层次可能越多D.管理跨度越大，管理层次可能越少
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考题 企业组织的管理层次与管理跨度的关系是()。A:管理跨度越大，管理层次越多 B:管理跨度越大，管理层次越少 C:管理跨度越大，管理层次可能越多 D:管理跨度越大，管理层次可能越少
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考题 教育督导组织建设也要注意管理的跨度原则，管理跨度与管理层次有关系（）A、跨度越大，层次越多B、跨度越小，层次越少C、管理跨度越大，层次越少D、二者是平行的关系
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考题 教育督导组织建设也要注意管理的跨度原则，管理跨度与管理层次的关系是（）A、跨度越大，层次越多B、跨度越小，层次越少C、管理跨度越大，层次越少D、二者是平行的关系
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考题 管理跨度宽造成组织层次少，管理跨度窄造成组织层次多。
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考题 工程项目的管理层次与管理跨度之间的关系为（）A、跨度越小层次越少B、层次减少跨度不变C、跨度越大层次越大D、层次越多跨度越小
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考题 在组织结构设计中，直高结构的特点是（　）。A、管理跨度小，管理层次少B、管理跨度大，管理层次多C、管理跨度大，管理层次少D、管理跨度小，管理层次多
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考题 单选题教育督导组织建设也要注意管理的跨度原则，管理跨度与管理层次有关系（）A 跨度越大，层次越多B 跨度越小，层次越少C 管理跨度越大，层次越少D 二者是平行的关系
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考题 单选题教育督导组织建设也要注意管理的跨度原则，管理跨度与管理层次的关系是（）A 跨度越大，层次越多B 跨度越小，层次越少C 管理跨度越大，层次越少D 二者是平行的关系
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考题 判断题管理跨度宽造成组织层次少，管理跨度窄造成组织层次多。A 对B 错
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考题 单选题在组织结构设计中，直高结构的特点是（　）。A 管理跨度小，管理层次少B 管理跨度大，管理层次多C 管理跨度大，管理层次少D 管理跨度小，管理层次多
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考题 单选题企业组织的管理层次与管理跨度的关系是（　　）。A 管理跨度越大，管理层次越多B 管理跨度越大，管理层次越少C 管理跨度越大，管理层次可能越多D 管理跨度越大，管理层次可能越少
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考题 单选题工程项目的管理层次与管理跨度之间的关系为（）A 跨度越小层次越少B 层次减少跨度不变C 跨度越大层次越大D 层次越多跨度越小
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