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讲课时,若患者对于部分重要内容不易理解时,应该采取的说话技巧是
A.用听者熟悉、能懂的语言
B.讲话的语气要生动
C.讲话速度适中
D.口气和蔼亲切
E.发音吐词要清晰
B.讲话的语气要生动
C.讲话速度适中
D.口气和蔼亲切
E.发音吐词要清晰
参考答案
参考解析
解析:患者对于部分重要内容不易理解时,应该运用听者熟悉、能懂的语言;适当重复重要的和不易被理解的话;尽量避免使用专业词汇,尽量用通俗语言代替专业术语;恰当地运用举例引证、示范与演示的技巧。
更多 “讲课时,若患者对于部分重要内容不易理解时,应该采取的说话技巧是A.用听者熟悉、能懂的语言 B.讲话的语气要生动 C.讲话速度适中 D.口气和蔼亲切 E.发音吐词要清晰” 相关考题
考题
某社区拟对辖区内500名45~70岁糖尿病患者进行健康教育。
在对居民进行跟踪随访时,应该掌握的技巧包括( )。A.纠正技巧
B.提问技巧
C.非语言传播技巧
D.倾听技巧
E.反馈技巧
F.说话技巧
G.观察技巧
考题
某社区拟对辖区内的1000多名40~75岁糖尿病患者进行健康教育。
在对居民进行跟踪随访时,应该掌握的技巧包括A.提问技巧
B.纠正技巧
C.倾听技巧
D.反馈技巧
E.说话技巧
F.观察技巧
G.非语言传播技巧
考题
某社区拟对辖区内的500名45~70岁糖尿病患者进行健康教育。提示
第5问:在对居民进行跟踪随访时,应该掌握的技巧包括A.纠正技巧
B.提问技巧
C.非语言传播技巧
D.倾听技巧
E.反馈技巧
F.说话技巧
G.观察技巧
考题
单选题属于说话技巧的是()A
使对方能听懂和理解自己所说的意思B
提问时简明扼要C
不轻易打断对方的讲话D
对对方所说的表示理解和赞同E
不理睬对方在人际传播技巧中
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