网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
某公司为缩短信息传递渠道与层次,提高工作效率,应采取( )的方法。

A.减少管理幅度.增加管理层次
B.减少管理层次.增加管理幅度
C.增加管理幅度.增加管理层次
D.减少管理层次.减少管理幅度

参考答案

参考解析
解析:减小管理幅度对组织的影响主要有:①管理层次增加,相互之间的工作协调难度加大,为此所花费的时间与费用都会增加;②由于层次增加,信息的传递容易发生丢失和失真;③办事效率降低。
更多 “某公司为缩短信息传递渠道与层次,提高工作效率,应采取( )的方法。A.减少管理幅度.增加管理层次 B.减少管理层次.增加管理幅度 C.增加管理幅度.增加管理层次 D.减少管理层次.减少管理幅度 ” 相关考题
考题 如果某公司中小道消息很多,而正式渠道的消息较少,这意味着该公司( )。 A.正式沟通渠道中信息传递存在问题,需要协调 B.非正式沟通渠道中信息传递很通畅,运作良好 C.充分运用了非正式沟通渠道的作用,促进了信息的传递 D.其中有部分人特别喜欢在背后乱发议论,传递小道消息

考题 某公司为降低组织运营成本,应采取( )的方法。 A.减少管理幅度、增加管理层次 B.减少管理层次、增加管理幅度 C.增加管理幅度、增加管理层次 D.减少管理层次、减少管理幅度

考题 某公司为降低组织运营成本,应采取()的方法。A:减少管理幅度、增加管理层次 B:减少管理层次、增加管理幅度 C:增加管理幅度、增加管理层次 D:减少管理层次、减少管理幅度

考题 (2012年真题)某公司为降低组织运营成本,应采取( )的方法。A.减少管理幅度、增加管理层次 B.减少管理层次、增加管理幅度 C.增加管理幅度、增加管理层次 D.减少管理层次、减少管理幅度

考题 ()相当于一个纵向沟通渠道,信息按高低层次逐级传递,信息可以自上而下也可以自下而上地交流。A、链式沟通渠道B、轮式沟通渠道C、环式沟通渠道D、全通道式沟通渠道

考题 信息传递渠道影响沟通障碍通常表现为:信息传递手段的障碍、传递层次的障碍、()和()。

考题 建设性冲突中由于信息传递渠道的障碍,影响沟通的因素有()A、信息传递手段的障碍B、传递层次的障碍C、传递形式障碍D、信息在传递过程中有了改变E、语言

考题 哪项是有效控制的特征?()A、控制方法应具有科学性B、强调例外C、有畅通的信息传递渠道D、与计划相一致E、强调综合

考题 哪项是控制的原则?()A、控制方法应具有科学性B、强调例外C、有畅通的信息传递渠道D、与计划相一致E、强调综合

考题 建设性冲突中由于信息传递渠道的障碍,影响沟通的因素有()A、传递性情绪障碍B、传递障碍C、信息在传递过程中有了改变D、传递层次的障碍E、传递手段障碍

考题 拓宽沟通渠道,需要()A、尽量缩短信息传递链B、减少信息的失真率C、保障信息的双向沟通D、减少组织机构重叠E、开辟非正式的沟通渠道

考题 一个完整的网络商务信息传递模式,应包括()等部分A、网络商务信息源B、信息传递渠道C、信息接受渠道和接收者D、噪声和屏障

考题 如果某公司中小道消息很多,而正式渠道的消息较少,这意味着该公司()A、正式沟通渠道中信息传递存在问题,需要协调B、非正式沟通渠道中信息传递很通畅,运作良好C、充分运用了非正式沟通渠道的作用,促进了信息的传递D、其中有部分人特别喜欢在背后乱发议论,传递小道消息

考题 扩大管理幅度对组织的影响主要包括()。A、管理层次增加,信息的传递容易发生丢失和失真B、可缩短信息传递渠道与层次,提高工作效率C、可减少管理层次,缩减组织机构和管理人员D、管理层次增加,相互之间的工作协调难度加大E、管理幅度过大可能使主管人员对下属的指导和监督的时间相对减少,容易导致管理失控

考题 由组织明文规定,存在于组织不同层次、不同部门之间的信息传递途径称为( )。A、正式沟通渠道B、非正式沟通渠道C、垂直沟通渠道D、水平沟通渠道

考题 单选题哪项是有效控制的特征?()A 控制方法应具有科学性B 强调例外C 有畅通的信息传递渠道D 与计划相一致E 强调综合

考题 多选题拓宽沟通渠道,需要 ( )A尽量缩短信息传递链B减少信息的失真率C保障信息的双向沟通D减少组织机构重叠E开辟非正式的沟通渠道

考题 单选题()相当于一个纵向沟通渠道,信息按高低层次逐级传递,信息可以自上而下也可以自下而上地交流。A 链式沟通渠道B 轮式沟通渠道C 环式沟通渠道D 全通道式沟通渠道

考题 单选题某公司为降低组织运营成本,应采取( )的方法。A 减少管理幅度、增加管理层次B 减少管理层次、增加管理幅度C 增加管理幅度、增加管理层次D 减少管理层次、减少管理幅度

考题 单选题某公司为缩短信息传递渠道与层次,提高工作效率,应采取( )的方法。A 减少管理幅度、增加管理层次B 减少管理层次、增加管理幅度C 增加管理幅度、增加管理层次D 减少管理层次、减少管理幅度

考题 多选题减小管理幅度对组织的影响主要有( )A所花费的时间与费用增加B信息的传递容易丢失和失真C缩短信息传递渠道与层次,提高工作效率D容易导致管理失控,出现各自为政的状况E管理层次增加,相互之间的工作协调难度加大

考题 多选题建设性冲突中由于信息传递渠道的障碍,影响沟通的因素有()A信息传递手段的障碍B传递层次的障碍C传递形式障碍D信息在传递过程中有了改变E语言

考题 多选题建设性冲突中由于信息传递渠道的障碍,影响沟通的因素有()A传递性情绪障碍B传递障碍C信息在传递过程中有了改变D传递层次的障碍E传递手段障碍

考题 单选题有效控制的特征是()A 强调例外B 强调综合C 与计划相一致D 控制方法应具有科学性E 有畅通的信息传递渠道

考题 填空题信息传递渠道影响沟通障碍通常表现为:信息传递手段的障碍、传递层次的障碍、()和()。

考题 多选题下列关于扩大管理幅度对组织的影响的说法中,不正确的是( )。A办事效率降低B容易导致管理失控,出现各自为政的状况C缩短信息传递渠道与层次,提高工作效率D管理层次增加,相互之间的工作协调难度加大,为此所花费的时间与费用都会增加E可以减少管理的层次,缩减组织机构和管理人员,减少协调方面所付出的时间和费用

考题 单选题由组织明文规定,存在于组织不同层次、不同部门之间的信息传递途径称为( )。A 正式沟通渠道B 非正式沟通渠道C 垂直沟通渠道D 水平沟通渠道