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在进行工序分析时，找出()因素，对分析出的主要因素进行确认。
A、主导工序
B、辅助工序
C、影响工序
D、工序
参考答案
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考题
进行工序能力分析的意义不包括()
A.工序能力的测定分析是保证产品质量的基础工作B.工序能力的测试分析是提高工序能力的有效手段C.工序能力的测试分析为质量改进找出方向D.工序能力的测试分析是节省成本的最佳方法
考题
处于稳定生产状态下的工序不必具备哪个条件()
A.工序实施以及前后过程均不应标准化B.原材料或上一道工序半成本按照标准要求供应C.本工序按作业标准实施，并应在影响工序质量各主要因素无异常的条件下进行D.工序完成后，产品检测按标准要求进行..
考题
工序分析的步骤().(l)对工序和产品进行剖析，找出质量偏差的形式和生产环节.(2)进行工序分析，找出主导工序因素.(3)对分析出的主导因素进行确认.(4)分析归纳编写工序质量分析表.A、(1)(2)(3)B、(2)(3)(4)c、(1)(3)(4)D、(1) (2) (3)(4)
考题
对工序能力分析的意义描述不准确的是（）A、工序能力的测定和分析是保证产品质量的基础工作。B、工序能力的测试分析是提高工序能力的有效手段；C、工序能力的测试分析为质量改进找出方向；D、工序能力的测试分析可以大大的降低成本。
考题
下列哪个选项不是稳定生产状态的条件。（）A、原材料或上一道工序半成品按照标准要求供应。B、本工序按作业标准实施，并应在影响工序质量各主要因素无异常的条件下进行。C、工序完成后，产品检测按标准进行。D、生产人员无变动。
考题
按工艺目的分类，工序分析可分为以下四种：（）A、普通工序分析、精细工序分析、事务用工序分析、操作人员工序分析B、普通工序分析、精细工序分析、搬运工序分析、操作人员工序分析C、产品工序分析、操作人员工序分析、事务用工序分析、搬运工序分析D、产品工序分析、普通工序分析、精细工序分析、事务用工序分析
考题
进行工序能力分析的意义为（）A、工序能力的测定分析是保证产品质量的基础工作B、工序能力的测试分析是提高工序能力的有效手段C、工序能力的测试分析为质量改进找出方向D、工序能力的测试分析是节省成本的最佳方法
考题
在以下工序顺序安排中，（）不是合理的安排。A、上道工序的加工不影响下道工序的定位与夹紧B、先进行外形加工工序，后进行内形形腔加工工序C、以相同定位、夹紧方式或同一把刀具加工的工序，最好接连进行D、在同一次装夹中进行的多道工序，应先安排对工件刚性破坏较小的工序。
考题
（）是针对控制质量特性进行因素分析，从而找出影响质量特性值波动的主导因素，针对主导因素来制定其控制范围及控制方法。A、工序能力调查表B、工序质量细目表C、工序质量分析表D、工序质量目录
考题
处于稳定生产状态下的工序应具备如下条件（）A、工序实施以及前后过程均不应标准化B、原材料或上一道工序半成本按照标准要求供应C、本工序按作业标准实施，并应在影响工序质量各主要因素无异常的条件下进行D、工序完成后，产品检测按标准要求进行
考题
多选题进行工序能力分析的意义为（）A工序能力的测定分析是保证产品质量的基础工作B工序能力的测试分析是提高工序能力的有效手段C工序能力的测试分析为质量改进找出方向D工序能力的测试分析是节省成本的最佳方法
考题
单选题按工艺目的分类，工序分析可分为以下四种：（）A
普通工序分析、精细工序分析、事务用工序分析、操作人员工序分析B
普通工序分析、精细工序分析、搬运工序分析、操作人员工序分析C
产品工序分析、操作人员工序分析、事务用工序分析、搬运工序分析D
产品工序分析、普通工序分析、精细工序分析、事务用工序分析
考题
单选题对分部分项工程的各道工序进行检查工作，应坚持（）的原则。A
上道工序不合格不能转入下道工序B
监理检查后转入下道工序C
验收合格D
各分项合格
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