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“站得住的顶不住，顶得住的站不住”的现象，反映了（ ）。 A．会计从业环境不利于会计人员形成良好的会计职业道德 B．会计人员坚持职业道德外部法律环境不佳 C．对会计职业道德的宣传教育不够 D．市场经济对会计人员价值观念的冲击
参考答案
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考题
“站的住的顶不住，顶得住的站不住”的现象，反映了( )。A．会计从业环境不利于会计人员形成良好的会计职业道德B．会计人员坚持职业道德外部法律环境不佳C．对会计职业道德的宣传教育不够D．市场经济对会计人员价值观念的冲击
考题
按照《会计从业资格管理办法》规定,会计人员继续教育的对象应当为( ).A. 持有会计从业资格证书并从事会计工作的人员B. 会计人员和注册会计师C. 持有会计从业资格证书的人员D. 中级职称以下的会计人员
考题
下列选项中，符合会计人员的管理的有( )。A．税务部门批准无会计从业资格证书人员从事会计工作B．国务院负责会计专业技术职务资格管理C．从事会计工作的人员，必须取得会计从业资格证书D．财政部门负责会计从业资格管理、会计专业技术职务资格管理、会计人员表彰奖惩，以及会计人员继续教育
考题
这次会计法的修订,对从业人员产生影响有()。
A、会计人员知识储备的要求更低了B、会计从业人员的会计能力要求更低了C、会计人员队伍会呈现单一化模式化发展D、会计人员的工作方式会发生变化
考题
根据下列现象分析回答问题：现象一：会计人员看人办事，“官大办得快，官小办得慢，无官拖着办”。现象二；会计人员“站得住的顶不住，顶得住的站不住。”领导怎么说就怎么做，只要领导高兴，“原则”可以变成“圆则”。现象三：会计人员整天与钱物打交道，“常在河边走，哪有不湿鞋的”。只要坚持“不犯罪”这根底线就行了。要求：写出上述三种现象分别违背了会计职业道德规范的哪三项主要内容，并简要说明这些内容的含义及其基本要求。
考题
资料：现象一：会计人员看人办事：“官大办得快，官小办得慢，无官拖着办。”现象二：会计人员“站得住的顶不住，顶得住的站不住”，领导怎么说就怎么做，只要领导高兴，“原则”可以变成“圆则”。现象三：会计人员整天与钱物打交道，“常在河边走，哪有不湿鞋”，只要坚持“不犯罪”这根底线就行了。要求：根据上述现象分析，分别写出上述三种现象违背了哪三种会计职业道德规范?为什么？
考题
为了保证会计人员依法履行职责，《会计法》规定了对会计人员的相应保护措施。下列各项中，属于上述保护措施的有（ ）。A．规定单位负责人应当保证会计人员依法履行职责B．规定任何单位和个人不得对会计人员打击报复C．规定对做出显著成绩的会计人员进行表彰奖励D．规定从事会计工作的人员必须取得会计从业资格证书
考题
下列关于会计职业道德检查与奖惩的意义的说法，正确的有( )。A．有利于督促会计人员在行为上遵守职业道德规范B．有利于形成抑恶扬善的社会环境C．有利于会计人员形成良好的道德情感D．有利于发展、培养一批会计领军人才
考题
某单位法人代表任命未取得会计从业资格证的李某为该单位会计人员，并指使李某虚构经济业务套取现金，后以李某名义存入银行。上述行为违反了( )的会计法律制度的规定。A.单位负责人不得授意、指使会认人员违法办理会计事项B.任何单位不得设置账外账C.会计人员不得伪造会计资料D.任用会计人员必须具有会计从业资格证
考题
建立会计职业道德检查与奖惩机制现实意义主要体现在()。A.有利于督促会计人员在行为上遵守会计职业道德规范
B.有利于形成抑恶扬善的社会环境
C.有利于彻底杜绝不遵守会计职业道德的现象
D.有利于会计人员形成良好的道德情感
考题
多选题下列关于会计职业道德检查与奖惩的意义的说法，正确的有（）。A有利于督促会计人员在行为上遵守职业道德规范B有利于形成抑恶扬善的社会环境C有利于会计人员形成良好的道德情感D有利于发展、培养一批会计领军人才
考题
多选题关于印发《会计从业资格信息化调转有关事项的说明》的通知 财办会〔2014〕32号重点有（）要引起我们的特别关注。A会计人员继续教育信息B会计资格证书二维码信息C会计人员基本教育信息D会计从业证书二维码信息
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