网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）

可促进护患有效沟通的行为是( )。

A、不评论病人所谈到的内容

B、及时陈述自己的观点和看法

C、对病人的问题迅速作出解答

D、当病人叙述过多时及时打断叙述

E、病人担心疾病预后时，应立即作出保证

参考答案

更多 “ 可促进护患有效沟通的行为是( )。A、不评论病人所谈到的内容B、及时陈述自己的观点和看法C、对病人的问题迅速作出解答D、当病人叙述过多时及时打断叙述E、病人担心疾病预后时，应立即作出保证 ” 相关考题
考题 护士与病人沟通时，正确而有效的行为是A、不评论病人所谈到的内容B、及时陈述自己的观点和看法C、避免目光的直接接触D、当病人叙述过多时及时转换话题E、病人担心疾病预后时，应立即做出保证
查看答案
考题 护患沟通时正确的做法是A、避免与病人有目光的接触B、及时纠正病人叙述的内容C、适当点头或轻声说"是"D、对病人谈话的内容及时做出是非判断E、不断提问引导谈话的进行
查看答案
考题 可促进护士和病人有效沟通的行为是A．接受病人所谈到的内容B．及时陈述自己的观点和看法C．对病人的问题迅速做出解答D．当病人叙述过多时及时打断叙述E．病人担心疾病预后时，应立即做出保证
查看答案
考题 可以促进有效沟通进行的行为是( )。A．及时陈述自己的观点B．不评论患者所谈内容C．对患者的问题及时作出回答D．患者叙述过多时可及时打断E．患者担心疾病预后时可作出保证
查看答案
考题 可以促进有效沟通的行为是A.按病人叙述内容转移展开的话题B.不评论病人所谈内容SXB 可以促进有效沟通的行为是A.按病人叙述内容转移展开的话题B.不评论病人所谈内容C.避免长时间的倾听，及时插话D.全神贯注，保持目光的接触E.病人担心疾病预后时可做出保证
查看答案
考题 能促进护患双方进行有效沟通的行为是A．中途打断谈话B．及时更正患者不正确的观念C．观察患者反应D．环境舒适，利于保护隐私E．及时反馈
查看答案
考题 以下哪种行为可促进有效沟通进行A．不评论病人所谈的内容B．及时陈述自己的观点C．对病人的问题迅速做出解答D．当病人叙述过多时及时打断病人E．病人担心疾病预后时，应立即做出保证
查看答案
考题 可促进护患有效沟通的行为是A．不评论病人所谈到的内容B．及时陈述自己的观点和看法C．对病人的问题迅速做出解答D．当病人叙述过多时及时打断叙述E．病人担心疾病预后时，应立即做出保证
查看答案
考题 与患者交谈时应根据病人身体状况选择适当交谈时间，注意运用沟通技巧，避免不良沟通行为。与病人交谈时，可促进有效沟通的是( )。A、不随意打断病人谈话B、当病人出现错误时及时纠正C、在人员嘈杂的环境与病人交谈D、在交谈过程中始终保持沉默E、严格按自己拟定的提纲进行谈话下列各种行为，可促进有效沟通的是( )。A、站着与卧床病人交谈B、及时核对听到的信息C、看表D、四处张望E、谈话中突去做其他事情
查看答案
考题 可以促进有效沟通进行的行为是A.及时陈述自己的观点 B.不评论患者所谈内容 SXB 可以促进有效沟通进行的行为是A.及时陈述自己的观点B.不评论患者所谈内容C.对患者的问题及时作出回答D.患者叙述过多时可及时打断E.患者担心疾病预后时可作出保证
查看答案
考题 可以促进有效沟通的行为是A.病人担心疾病预后时可做出保证 B.避免长时间的倾听，及时插话 C.按病人叙述内容转移展开的话题 D.不评论病人所谈内容 E.全神贯注，保持目光的接触
查看答案
考题 属于不当沟通方式的行为是A.注意核实获得的信息 B.讲一些肤浅的、安慰的话 C.不随意打断病人 D.保护病人的隐私 E.不陈述自己的观点
查看答案
考题 可促进有效沟通的行为是A.不评论病人所谈的内容 B.及时陈述自己的观点 C.对病人的问题立即做出解答 D.当病人叙述过多时及时打断病人 E.当病人担心疾病预后时立即做出保证
查看答案
考题 可促进护患有效沟通的行为是A:不评论病人所谈及的内容 B:在病人沉默时，应及时打破沉默，确保沟通进行 C:可以对任何病人进行抚摸，以给予心灵的安慰 D:在倾听病人的同时，及时陈述自己的观点，有效地引导病人 E:对病人的愈后做出保证，以减轻病人的担忧
查看答案
考题 患者，男性，33岁，行胆管切开取石T管引流术，术后3天。可促进护患有效沟通的行为是 A.不评论病人所谈到的内容 B.及时陈述自己的观点和看法 C.对病人的问题迅速做出解答 D.当病人叙述过多时及时打断 E.病人担心疾病预后时，立即做出保证
查看答案
考题 在护患沟通过程中，我们适当的插话可以（）A、把握谈话的内容和方向B、护士通过插话把正确的观点传达给病人C、护士及时的插话可以鼓励病人克服困难增强信心D、以上皆是
查看答案
考题 可促进有效沟通的行为是（）A、不评论病人所谈的内容B、及时陈述自己的观点C、对病人的问题迅速做出解答D、当病人叙述过多时及时打断病人E、病人担心疾病预后时，应立即做出保证
查看答案
考题 基于己方的立场，观点，方案等，通过陈述来表达对各种问题具体看法的沟通行为是（）。A、辩B、答C、说服D、叙
查看答案
考题 基于己方的立场、观点、方案，通过陈述来表达对各种问题具体看法的沟通行为是（）。A、答B、问C、叙D、辩
查看答案
考题 以下哪种行为可促进有效沟通的进行？（）A、不议论病人所谈的内容B、迅速陈述自己的观点C、对病人提出的问题及时做出反馈D、当病人叙述过多时打断病人E、病人担心疾病预后时，立即作出保证F、保持目光接触G、倾听患者H、提供一个安静的环境
查看答案
考题 可促进护患有效沟通的行为是（）。A、不评论病人所谈到的内容B、及时陈述自己的观点和看法C、对病人的问题迅速作出解答D、当病人叙述过多时及时打断叙述E、病人担心疾病预后时，应立即作出保证
查看答案
考题 可以促进有效沟通的行为是（）A、按病人叙述内容转移展开的话题B、不评论病人所谈内容C、避免长时间的倾听，及时插话D、全神贯注，保持目光的接触E、病人担心疾病预后时可做出保证
查看答案
考题 多选题以下哪种行为可促进有效沟通的进行？（）A不议论病人所谈的内容B迅速陈述自己的观点C对病人提出的问题及时做出反馈D当病人叙述过多时打断病人E病人担心疾病预后时，立即作出保证F保持目光接触G倾听患者H提供一个安静的环境
查看答案
考题 单选题基于己方的立场、观点、方案，通过陈述来表达对各种问题具体看法的沟通行为是（）。A 答B 问C 叙D 辩
查看答案
考题 单选题护士在与患者沟通时所采取的促进有效沟通的行为不包括（）。A 及时反馈B 观察患者反应C 及时更正患者不正确的观念D 环境舒适，注意保护患者隐私E 病人担心疾病预后时可做出保证
查看答案
考题 单选题在护患沟通过程中，我们适当的插话可以（）A 把握谈话的内容和方向B 护士通过插话把正确的观点传达给病人C 护士及时的插话可以鼓励病人克服困难增强信心D 以上皆是
查看答案
考题 单选题可促进护患有效沟通的行为是（）。A 不评论病人所谈到的内容B 及时陈述自己的观点和看法C 对病人的问题迅速作出解答D 当病人叙述过多时及时打断叙述E 病人担心疾病预后时，应立即作出保证
查看答案
考题 单选题可以促进有效沟通的行为是（）A 按病人叙述内容转移展开的话题B 不评论病人所谈内容C 避免长时间的倾听，及时插话D 全神贯注，保持目光的接触E 病人担心疾病预后时可做出保证
查看答案
热门标签
最新试卷