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沟通结束时应注意

A．不提新问题

B．简单总结交流内容

C．核实纪录的准确性

D．对病人表示感谢

E．预约下次交流的时间和内容

参考答案

更多 “ 沟通结束时应注意A．不提新问题B．简单总结交流内容C．核实纪录的准确性D．对病人表示感谢E．预约下次交流的时间和内容 ” 相关考题
考题 与顾客交流需要注意，不要和老顾客（），不要叫老顾客的外号。A.预约B.打招呼C.沟通D.开过分的玩笑
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考题 ‍‍对临终病人护理措施正确的是‍‍A.尽量满足病人意愿B.理解病人倾听病人诉说C.对病人攻击性行为应无声接受D.对病人否认期的行为应好心纠正E.注意语言和非语言交流并用
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考题 患者男，65岁，大学教授。因冠心病心肌梗死发作48小时后入院，病情基本稳定，护士欲与其进行治疗性沟通。在沟通开始阶段，护士应采取的措施是A、直呼患者姓名B、直接进入交流的正题C、对患者表示感谢D、说明交谈的目的和所需时间E、不必介绍自己在沟通结束阶段，下列哪项行为不妥A、核实记录的准确性B、简单总结交流内容C、对患者的合作表示感谢D、预约下次交流的时间E、问患者“关于疾病您还有什么希望了解的吗？”在沟通进行阶段，下列哪项护士行为不妥A、提问时应采用开放式问题B、交流时不断核实自己获得的信息C、询问患者“您以前有过心肌梗死发作吗？您对心肌梗死的认识有多少？”D、护士应以患者为中心E、护士应鼓励患者交谈
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考题 对休克病人应特别注意观察的护理内容是A．瞳孔B．呼吸C．脉率D．血压E．体温
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考题 在沟通交流结束阶段应避免A．根据实际情况控制结束时间B．简单总结交流内容C．预约下次交流的时间和内容D．核实记录的准确性E．提出新的问题
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考题 患者男性，48岁，肺癌晚期，下列护士对其的护理措施不妥的是()。A.尽量满足病人的意愿B.理解病人，倾听其诉说C.对病人攻击性行为应无声接受D.对病人否认期的行为应予以纠正E.注意语言交流与非语言交流并用
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考题 .关于医嘱的处理，错误的是()。A.医嘱是护士对病人实施治疗的依据B.执行医嘱时必须仔细核对C.如病人对医嘱提出质疑，护士应核实医嘱的准确性D.抢救病人时，应立即执行口头医嘱E.护士发现医嘱有明显错误时，有权拒绝执行
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考题 对临终病人的护理措施正确的是()A.尽量满足病人的意愿B.理解病人，倾听病人诉说C.对病人的攻击性行为应能理解接受D.注意语言交流与非语言交流并用E.对病人否认期的行为应好心纠正
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考题 在与员工进行沟通时，应注意的问题有（ ）A．文字要具有可读性、简明扼要B．可借助专家，相关团体进行沟通C．可恰当运用图像进行形象化的展示D．注意在信息沟通中建立相互信任的氛围E．注意沟通语言、符号的适应性与准确性
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考题 在特殊情况下护士与病人沟通时要注意（ ）。A．病人哭泣时应鼓励其宣泄情绪B．对昏迷病人可用触摸来加强沟通效果C．对语言障碍病人可用文字、图表交流D．对视力不佳的病人应减少非语言信息E．对听力障碍病人讲话要让其看到护士的口形
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考题 李先生，78岁，听力不好，护士在与其交流时应特别注意应用哪种沟通技巧A. 参与B. 沉默C. 核对D. 倾听E. 反应
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考题 李先生,78岁,听力不好,护士在与其交流时应特别注意应用哪种沟通技巧A.参与B.沉默SXB 李先生，78岁，听力不好，护士在与其交流时应特别注意应用哪种沟通技巧A.参与B.沉默C.核对D.倾听E.反应
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考题 客户沟通的注意事项包括( )。A．良好的沟通环境可使双方在轻松愉悦的环境中进行沟通和交流B．物业管理人员在与客户沟通交流时，应态度诚恳、神情专注C．对所有类型的问题，物业服务的沟通应采取相同的沟通方法D．客户沟通的事由、过程、结果应记录归档E．在与业主正式沟通中，可以直接进入主题，使双方更快地交流
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考题 属于不当沟通方式的行为是A.注意核实获得的信息 B.讲一些肤浅的、安慰的话 C.不随意打断病人 D.保护病人的隐私 E.不陈述自己的观点
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考题 应在沟通结束阶段进行的工作是A.引导病人谈话 B.核实记录的准确性 C.了解病人的基本情况 D.鼓励病人交谈 E.提出问题
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考题 为了实现有效沟通，项目管理各方在沟通时应 （） A.注意沟通方式 B.改进沟通技巧 C.明确沟通的目标 D.考虑沟通环境 E.事先多方征求对沟通内容的意见
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考题 在治疗性沟通中和病人约定下次交谈时间和内容的阶段是A.沟通结束阶段 B.沟通进行阶段 C.计划阶段 D.准备阶段 E.沟通开始阶段
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考题 患者男，65岁，大学教授。因冠心病心肌梗死发作48小时后入院，病情基本稳定，护士欲与其进行治疗性沟通。在沟通结束阶段，下列哪项行为不妥 A.核实记录的准确性 B.简单总结交流内容 C.对患者的合作表示感谢 D.预约下次交流的时间 E.问患者“关于疾病您还有什么希望了解的吗？”
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考题 交谈是有计划、有目的的交流谈话与病人交谈最重要的是 A.内容切题 B.提前预约 C.合适的交谈环境 D.做好交谈小结 E.控制好交谈的方向
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考题 在沟通结束阶段，下列哪项行为不妥A、对患者的合作表示感谢 B、简单总结交流内容 C、预约下次交流的时间 D、问患者“关于疾病您还有什么希望了解的吗？” E、核实记录的准确性
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考题 A.沉默 B.提问 C.倾听 D.核对 E.反馈护士在与病人交流时，集中注意力，不随便打断病人的谈话，适时地点头表示赞许，是应用沟通技巧的
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考题 客源信息的鉴别和筛选应注意（　　）。A.及时删除无效客户 B.核实委托人的真实性 C.核实联系方式的准确性 D.确认客户是否具有购买自主权 E.确认客户的购买意愿
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考题 在核实过程中，用简单、概括的方式将患者的话再叙述一遍属A.叙述 B.澄清 C.复述 D.总结 E.改述
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考题 患者，女性，76岁。冠心病急性发作入院，患者只会讲粤语。护士在护患沟通时应特别注意使用的沟通技巧是A.参与 B.反映 C.核实 D.触摸 E.倾听
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考题 搭建医生与患者之间沟通的桥梁的内容有()。A.促进医患信息交流 B.保证医患沟通渠道畅通 C.创造医患沟通的良好环境 D.形成文明友好的医患沟通交流方式 E.加强对患者的心理辅导
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考题 在沟通结束阶段不正确的行为包括（）A、对患者的合作表示感谢B、核实记录的准确性C、简单总结交流内容D、预约下次交流的时间E、问病人"关于疾病您还有什么希望了解的吗？"
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考题 单选题在沟通结束阶段不正确的行为包括（）A 对患者的合作表示感谢B 核实记录的准确性C 简单总结交流内容D 预约下次交流的时间E 问病人关于疾病您还有什么希望了解的吗？
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