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试论述教学过程的本质。


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考题 论述教学过程的规律。

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考题 试从班级授课制的特点出发,论述实行小班化教学的优越性。

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考题 就教学的本质而言,教学过程是一种特殊的()过程。

考题 试举例论述有效教学目标描述的一般策略。

考题 教学过程的本质。

考题 论述美术教学研究活动过程。

考题 教学过程是教学及其要素发展变化过程中的本质联系。

考题 就教学的本质而言,教学过程是一种特殊的社会实践过程。

考题 论述教学过程的基本特点。

考题 教学过程的本质是多层次、多侧面的,通过对不同学者观点的比较,可以归纳出目前得到认同的教学过程本质的特征有()A、教学过程是一个价值中立的过程B、教学过程是教师教学生认识和实践的过程C、教学过程是教养和教育的统一D、教学过程是一种特殊的交往过程

考题 现代教学论指出,教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程,其教学本质是()。

考题 试对社区工作的实施过程进行简要论述。

考题 论述牙本质矿化的过程。

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考题 试分析论述鲁迅对美的本质的认识。

考题 论述高校教学过程的特殊性。论述教学过程中传授知识与培养能力相统一的原则的内涵与应用要求。

考题 简述教学过程的本质。

考题 教学过程本质是什么?

考题 问答题论述教学过程的规律。

考题 问答题论述牙本质矿化的过程。

考题 问答题试联系实际,论述教学与发展相互制约相互促进的规律。

考题 问答题试分析论述鲁迅对美的本质的认识。

考题 判断题化学教学改革中关于课堂教学过程的本质论述正确的是教师起主导作用。()A 对B 错