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承受一般性压力并适应后，人们通常会（ ）。
A．降低应对各种压力的能力
B．积累许多适应压力的经验
C．提高和改善自身适应能力
D．被压力所击垮
参考答案
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考题
()是指个体适应挫折,抵抗和应对挫折的能力,是个体遇到挫折情境时,经受打击和压力,摆脱和排除困境而使自己避免心理与行为失常的一种耐受能力。
A、挫折阈值B、挫折承受力C、绝对挫折阈限D、挫折适应极限
考题
下列关于“压力与适应”学说的解释，不正确的一项是A．适应是应对行为的最终目标B．压力是身体对任何需要作出非特异性反应的一个过程C．多种压力源可导致一种压力反应D．适应是所有生物的特征E．压力给人造成不利影响
考题
下列陈述小不正确的是( )。A．经历一般性生活压力的效果不完全是负面的B．适应重大生活压力的效果是负面的C．压力适应过程中需要付出许多生理及心理资源D．生活中个体不可避免地会遭遇各种生活事件
考题
关于“压力与适应”学说的解释，下列哪项是错误的A.适应是所有生物的特征B.多种压力源可导致一种压力反应C.人们面临压力时，给人造成不利影响D.适应是应对行为的最终目标E.压力是身体对任何需要做出非特异性反应的一个过程
考题
下列陈述中不正确的是（ ）。A．适应一般性生活压力的效果不完全是负面的B．适应重大生活压力的效果是负面的C．压力适应过程中需要付出许多生理及心理资源D．生活中个体不可避免地会遭遇各种生活事件
考题
某护生临床实习中，努力培养自己的护士素质：努力学习，工作勤恳，服务耐心，并克服嗓音大、行动重等不良习惯。关于该护生面临的“压力与适应”，说法不正确的是
A.适应是应对外界刺激的最终目标
B.适应是所有生物的特征
C.一种压力反应可源于多种压力源
D.面临的压力可对人造成不利的影响
E.压力是身体对外界刺激作出的非特异性的反应过程
考题
关于“压力与适应”学说的解释，下列哪项是错误的（）A、适应是应对行为的最终目标B、压力是身体对任何需要做出非特异性反应的一个过程C、多种压力源可导致一种压力反应D、适应是所有生物的特征E、人们面临压力时，给人造成不利影响
考题
医院管理者应帮助医务人员正确认识和适应目前的执业环境，减轻心理压力，具体操作方法包括（）。A、加强心理疏导，提高压力应对能力B、合理配备人员，有效缓解工作压力C、增强法律意识，提高自我保护能力
考题
多选题医院管理者应帮助医务人员正确认识和适应目前的执业环境，减轻心理压力，具体操作方法包括（）。A加强心理疏导，提高压力应对能力B合理配备人员，有效缓解工作压力C增强法律意识，提高自我保护能力
考题
单选题关于“压力与适应”学说的解释，下列哪项是错误的（）A
适应是应对行为的最终目标B
压力是身体对任何需要做出非特异性反应的一个过程C
多种压力源可导致一种压力反应D
适应是所有生物的特征E
人们面临压力时，给人造成不利影响
考题
单选题下列陈述中不正确的是（ ）。A
经历一般性生活压力的效果不完全是负面的B
适应重大生活压力的效果是负面的C
压力适应过程中需要付出许多生理及心理资源D
生活中个体不可避免地会遭遇各种生活事件
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