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艺术家:图画( ) A.诗歌:诗人 B.农民:粮食 C.老师:板书 D.摄影师:胶卷


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考题 诗歌风格融音乐、绘画、理趣于一体的诗人是() A.杜甫B.李商隐C.王维D.韩愈

考题 粮食收购,是指为了销售、加工或者作为饲料、工业原料等直接向()批量购买粮食的活动。 A.粮食厂商B.种粮农民或者其他粮食生产者C.种粮农民D.粮食生产者

考题 鼓励( )与农民签订购销合同,大力发展订单农业,促进粮食加工转化,带动粮食生产和农民就业,提高粮食生产效益和农民种粮收入。A.粮食主管部门B.粮食加工和转化企业C.粮食收购企业D.粮食使用部门

考题 宋代诗人中,传世诗歌数量最多的是()。 A.陆游B.苏轼C.黄庭坚D.欧阳修

考题 普罗诗歌的代表诗人是( )。 A.柔石B. 殷夫C. 艾青D.丁玲

考题 板书从书写动机的角度可以分为 ( ) A.超前板书 B.文字板书 C.并进板书 D.图标板书 E.滞后板书

考题 傅雷是我国著名的()。 A.作家B.艺术家C.翻译家D.诗人

考题 主张诗歌要“突入生活”,追求诗歌的政治性和战斗性,同时也要注入诗人个性的诗派是()。A.现代派B.中国诗歌会C.七月派D.九叶诗人

考题 唐代被称为集前人诗歌之大成的诗人是()。A.杜甫B.李白C.白居易D.韩愈

考题 唐代诗坛有两大诗歌群体,分别是()。 A.豪放诗人B.边塞诗人C.隐逸诗人D.山水田园诗人E.婉约诗人

考题 蜜蜂∶蜂蜜( )A.蝴蝶∶茧蛹B.母鸡∶鸡蛋C.父亲∶孩子D.农民∶粮食

考题 警察∶警服( )A.老师∶讲课B.学生∶校服C.天空∶小鸟D.农民∶播种

考题 艺术家:图画A.诗歌:诗人 B.农民:粮食 C.老师:板书 D.摄影师:胶卷

考题 蜜蜂:蜂蜜正确选项为( )。A.蝴蝶:茧蛹B.母鸡:鸡蛋C.父亲:孩子D.农民:粮食

考题 诗歌具有“诗中有画”特点的诗人是( )。A.王维B.刘禹锡C.杜牧D.张继

考题 中世纪德国的游吟诗人被称为()。A.吟游诗人B.流浪艺人C.云游艺人D.恋诗歌手

考题 以“农民诗人”著称的诗人是()。A.臧克家B.徐志摩C.田间D.艾青

考题 种地:农民( )A.教书:教师 B.创作:诗人 C.演唱:歌手 D.上班:白领

考题 图画板书可分为( )和简笔画板书两种类型。 A.语词板书 B.表格板书 C.演算板书 D.示意图板书

考题 操作:手册 A.指挥:乐谱 B.老师:黑板 C.诗人:诗歌 D.作家:书稿

考题 54.蜜蜂:蜂蜜 A.蝴蝶:茧蛹 B.母鸡:鸡蛋 C.父亲:孩子 D.农民:粮食

考题 老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书,老师使用的学习策略是( )。 A.精细加工策略 B.组织策略 C.元认知策略 D.阅读理解策略

考题 诗集《草莽集》的作者是()A.新月诗人朱湘 B.现代派诗人戴望舒 C.象征派诗人李金发 D.中国诗歌会诗人蒲风

考题 被称为“农民诗人”、“泥土诗人”的是()A.田间 B.艾青 C.臧克家 D.刘半农

考题 课程思想、课程内容的重要载体是( )。A.教材 B.老师 C.板书 D.学生

考题 中国诗歌史上诗歌流传下来最多的诗人是( )A.陆游 B.白居易 C.杜甫 D.李白

考题 谢灵运是我国诗歌史上第一位有成就的( )。 A.田园诗人 B.玄言诗人 C.边塞诗人 D.山水诗人

考题 余老师讲到东晋南朝时期江南地区开发时板书内容如下。这种板书体现了( )。 A.唯物史观 B.时空观念 C.家国情怀 D.史料实证和历史解释