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对患儿母亲进行健康教育最重要的内容是A.加强患儿身体活动B.添加维生素D的方法
对患儿母亲进行健康教育最重要的内容是
A.加强患儿身体活动
B.添加维生素D的方法
C.供给高营养食物
D.强调营养的重要性
E.指导添加辅食的方法
参考答案
更多 “ 对患儿母亲进行健康教育最重要的内容是A.加强患儿身体活动B.添加维生素D的方法 对患儿母亲进行健康教育最重要的内容是A.加强患儿身体活动B.添加维生素D的方法C.供给高营养食物D.强调营养的重要性E.指导添加辅食的方法 ” 相关考题
考题
患儿，11个月。因睡眠不安、多汗、易惊来院就诊。体检可见明显方颅、肋骨串珠，诊断为佝偻病活动期。对患儿母亲进行护理指导时，下列提法哪项不妥A、合理喂养，及时添加辅食B、多抱患儿到外面晒太阳C、按医嘱给服鱼肝油D、多给患儿进行站立等运动锻炼E、密切观察病情变化该患儿最合适的治疗方法是A、大剂量维生素DB、大剂量钙剂C、先用维生素D后用钙剂D、先用钙剂后用维生素DE、在使用维生素D的同时适当补充钙剂
考题
女，7个月。体重5kg。出生后母乳喂养，食量少，未加辅食。体检：精神可，面色稍苍白，腹部皮下脂肪0.5cm，肌肉稍松弛。该患儿可能的诊断是A、钙缺乏症B、严重营养不良C、Ⅰ度营养不良D、Ⅱ度营养不良E、Ⅲ度营养不良对患儿母亲进行健康教育最重要的内容是A、加强患儿身体活动B、强调营养的重要性.C、供给高营养食物D、添加维生素D的方法E、指导添加辅食的方法
考题
患儿，女性，5岁。不明原因出血、发热入院，查体发现肝、脾、淋巴结肿大。护士在护理患儿的过程中，能体现护士照顾角色的行为是A．对患儿和其陪护的母亲进行健康教育B．与患儿的母亲共同制定护理计划C．归纳总结患儿的情况探讨类似患儿的护理模式D．帮助照顾患儿的饮食起居E．及时向医生及其他护士理解患儿的情况
考题
患儿, 7 个月,冬季出生 。 母亲孕期及哺乳期坚持口服钙剂及维生素 D,母乳喂养, 未添加辅食。现患儿有枕秃,夜惊等症状,怀疑最可能的原因是()
A、患儿食量过小B、日光照射不足C、维生素D 补充量不足D、母亲补钙量不足E、未及时添加辅食
考题
护士在护理患儿的过程中，能体现护士照顾角色的行为是A.与患儿的母亲共同制订护理计划B.帮助照顾患儿的饮食起居C.及时向医生及其他护士了解患儿的情况D.归纳总结患儿的情况，探讨类似患儿的护理模式E.对患儿和其陪护的母亲进行健康教育
考题
患儿，8月。2天前突然双眼上翻，面肌和四肢抽动急诊入院，诊断为维生素D缺乏性手足搐搦症。该患儿出院时，护士对家长进行健康指导最重要的内容是A．多抱患儿到户外晒太阳B．提倡进行站立训练C．遵医嘱补钙D．遵医嘱补充维生素DE．处理惊厥和喉痉挛的方法
考题
患儿，7个月，体重5kg。生后母乳喂养，食量少，未加辅食。体检：精神可，面色稍苍白，腹部皮下脂肪0.5cm，肌肉稍松弛。该患儿可能的诊断是A、正常儿B、佝偻病C、Ⅰ度营养不良D、Ⅱ度营养不良E、Ⅲ度营养不良对患儿母亲进行健康教育最重要的内容是A、加强患儿户外活动B、添加维生素D的方法C、供给高热量食物D、强调营养的重要性E、指导添加辅食的方法
考题
患儿男，2岁。因缺铁性贫血入院治疗，患儿治疗期间由母亲负责照顾。在为患儿做治疗时，护士最容易让患儿接受的语言是A、指导式语言B、关心式语言C、夸赞式语言D、安慰式语言E、解释式语言护士在护理患儿的过程中，下列做法正确的是A、让患儿母亲为患儿量体温B、告诉患儿母亲餐前服用铁剂C、对患儿及其母亲进行健康指导D、向患儿母亲保证患儿会很快康复E、用医学术语解答患儿母亲的提问
考题
患儿，男，4岁，因不规则发热，出血，肝、脾、淋巴结肿大等人院治疗。护士在护理患儿的过程中，体现护士照顾角色的行为是A.对患儿和其陪护的母亲进行健康教育B.与患儿的母亲共同制定护理计划C.做好病区内物品的管理D.帮助照顾患儿的饮食起居E.做好人院介绍
考题
患儿，男，10个月，3天前突然双眼上翻，面肌和四肢抽动急诊入院，诊断为维生素D缺乏性手足抽搦症。该患儿出院时，护士对家长进行健康指导最重要的内容是A.指导母乳喂养B.提倡进行站立锻炼C.多抱患儿到户外晒太阳D.添加含维生素D的食物E.处理惊厥和喉痉挛的方法
考题
患儿，5个月，冬季出生。母亲孕期及哺乳期坚持口服钙剂及维生素D，母乳喂养，未添加辅食。现患儿有枕秃、夜惊等症状，最可能的原因是A.患儿食量过小B.日光照射不足C.维生素D补充量不足D.母亲补钙量不足E.未及时添加辅食
考题
患儿，女，8个月。2天前突然双眼上翻，面肌和四肢抽动急诊入院，诊断为维生素D缺乏性手足搐搦症。该患儿出院时，护士对家长进行健康指导最重要的内容是A.多抱患儿到户外晒太阳B.提倡进行站立训练C.遵医嘱补钙D.遵医嘱补充维生素DE.处理惊厥和喉痉挛的方法
考题
患儿，男，4岁。因不规则发热、出血，肝脾淋巴结肿大等入院治疗。护士在护理患儿过程中，体现护士照顾角色的行为是A.对患儿和其陪护的母亲进行健康教育
B.与患儿的母亲共同制定护理计划
C.做好病区内物品的管理
D.帮助照顾患儿的饮食起居
E.做好入院介绍
考题
患儿男，2岁。因缺铁性贫血入院治疗，患儿治疗期间由母亲负责照顾。护士在护理患儿的过程中，下列做法正确的是
A.让患儿母亲为患儿量体温
B.告诉患儿母亲餐前服用铁剂
C.对患儿及其母亲进行健康指导
D.向患儿母亲保证患儿会很快康复
E.用医学术语解答患儿母亲的提问
考题
患儿，男，10个月，3天前突然双眼上翻，面肌和四肢抽动急诊入院，诊断为维生素D缺乏性手足抽搦症。该患儿出院时，护士对家长进行健康指导最重要的内容是A:指导母乳喂养B:提倡进行站立锻炼C:多抱患儿到户外晒太阳D:添加含维生素D的食物E:处理惊厥和喉痉挛的方法
考题
患儿男，8个月。诊断为维生素D缺乏性佝偻病初期。下列哪项不是对患儿母亲的健康教育A.用通俗易懂的语言讲述有关预防、护理知识
B.尽早户外活动
C.合理晒太阳
D.及时添加辅食，尤其是富含蛋白质、钙及维生素D的食物
E.不能口服维生素D者，也可静脉用药
考题
（题干）某患儿，女性，7个月，体重5kg。出生后母乳喂养，食量少，未加辅食。体检：精神可，面色稍苍白，腹部皮下脂肪0.5cm，肌肉稍松弛。
对患儿母亲进行健康教育最重要的内容是A.加强患儿身体活动
B.添加维生素D的方法
C.供给高营养食物
D.强调营养的重要性
E.指导添加辅食的方法
考题
女，7个月。体重5kg。出生后母乳喂养，食量少，未加辅食。体检：精神可，面色稍苍白，腹部皮下脂肪0.5cm，肌肉稍松弛。对患儿母亲进行健康教育最重要的内容是
A.加强患儿身体活动
B.强调营养的重要性.
C.供给高营养食物
D.添加维生素D的方法
E.指导添加辅食的方法
考题
患儿，5岁。不明原因出血、发热入院。查体发现肝、脾、淋巴结肿大。护士在护理患儿的过程中，能体现护士照顾角色的行为是
A.帮助照顾患儿的饮食起居
B.及时向医生及其他护士理解患儿的情况
C.归纳总结患儿的情况，探讨类似患儿的护理模式
D.对患儿和其陪护的母亲进行健康教育
E.与患儿的母亲共同制定护理计划
考题
患儿男，1岁。2天前突然双眼上翻，面肌颤动、四肢抽动、意识不清，急诊入院，诊断为维生素D缺乏性手足搐搦症。该患儿出院时，护士对家长进行健康指导最重要的内容是（）A、添加含维生素D的食物B、多抱患儿到户外晒太阳C、提倡进行站立锻炼D、处理惊厥和喉痉挛的方法
考题
单选题患儿男，1岁。2天前突然双眼上翻，面肌颤动、四肢抽动、意识不清，急诊入院，诊断为维生素D缺乏性手足搐搦症。该患儿出院时，护士对家长进行健康指导最重要的内容是（）A
添加含维生素D的食物B
多抱患儿到户外晒太阳C
提倡进行站立锻炼D
处理惊厥和喉痉挛的方法
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