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从事件的归属来看,一个是对外的事件保障,一个是对内的事件保障。

A．错误

B．正确

参考答案

更多 “ 从事件的归属来看,一个是对外的事件保障,一个是对内的事件保障。 A．错误B．正确 ” 相关考题
考题 与光化学烟雾事件相比，有许多不同之处。以下有一条是错误的A．污染物种类不同B．污染物形成的机理不同C．烟雾事件发生的季节和气象条件不同D．发病的症状不同E．一个是急性烟雾事件，一个是慢性烟雾事件
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考题 从一批产品中随机抽取3个，记事件A：“至少有一个是合格品”与事件B：“都是不合格品”，以下叙述正确的有( )。
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考题 建立企业突发事件预警机制不包括（ ）。 A.风险分析 B.健全突发事件防范制度 C.保障突发事件信息传导畅通 D.设计应对突发事件的措施
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考题 从一批产品中随机抽取3个，记事件A “至少有一个是合格品”与事件B“都是不合格品”，以下叙述正确的有（ ）。[2007年真题]
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考题 突发事件处置保障要明确技术保障、装备保障、（）和其他后勤保障等。
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考题 能源突发事件应急预案是应对能源突发事件的重要保障。
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考题 重大突发事件处理机制，包括（）A、事前做好应急计划B、成立突发事件处理小组C、对内对外做好沟通D、安慰受害者及家属
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考题 下列哪一个是页面载入时会触发什么Dom事件？（）A、onchangeB、onacliveC、onloadD、onresize
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考题 突发事件预警的关键是建立企业突发事件预警机制，包括（）。A、健全突发事件防范制度B、保障突发事件信息传导畅通C、设计应对突发事件的措施D、做好突发事件预防宣传教育E、建设突发事件应急指挥系统
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考题 建立企业突发事件预警机制包括（）。A、风险评估B、健全突发事件防范制度C、保障突发事件信息传导畅通D、设计应对突发事件的措施E、风险规避的预案
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考题 下列哪项不是国家突发公共事件应急管理工作编制的目的？（）A、提高政府保障公共安全B、提高政府处置突发公共事件的能力C、最大程度地预防和减少突发公共事件造成的危害D、杜绝突发公共事件的发生E、保障公共的生命财产安全
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考题 教师叙事研究由两个要素构成，一个是（）简称“行”：教师所亲历的事件；另一个是（）简称“思”：教师对事件的思考与分析。
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考题 事件可分为调用事件、改变事件、信号事件和时间事件。分析下面事件，完成题目：对于驾驶员来说，看到水温报警灯亮，这是一个是什么事件？
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考题 编制《公安机关通信保障应急预案》的依据是（）A、《国家突发公共事件总体应急预案》、《国家通信保障应急预案》等相关法规和规章B、《集团通信保障应急预案》C、《集团突发公共事件总体应急预案》D、《集团突发公共事件总体应急预案》、《集团通信保障应急预案》等相关规律和规定
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考题 维权事件，这是目前中国社会群体性事件的主要类型。从现已掌握的资料来看，此类事件约占目前全国群体性突发事件的70％以上
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考题 建立企业突发事件预警机制不包括（　）。A、健全重大事件预防机制B、健全突发事件防范制度C、保障突发事件信息传导畅通D、设计应对突发事件的措施
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考题 以下有关物资储备的说法，正确的项是（）。A、物资储备是突发事件防范中的后勤保障工作，突发事件防范的成功与否很大程度上与后勤保障工作是否到位有密切的联系。B、储备结构的合理调整，就是从整体上实现突发事件防范目标的最优化。C、保证及时和有效地供给物资，并合理地分配有限的物资是突发事件防范能够有效展开的关键。D、储备布局的合理与否，直接影响突发事件物资的保障效果。储备结构的失调，则会影响突发事件防范目标的实现。
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考题 维权事件，这是目前中国社会群体性事件的主要类型。从现已掌握的资料来看，此类事件约占目前全国群体性突发事件的（）以上A、（60%）B、（70%）C、（80%）D、（90%）
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考题 通信保障主要包括（）A、节假日保障B、重大事件保障C、重要客户业务保障D、网络指标保障
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考题 从事件的归属来看，一个是对外的事件保障，一个是对内的事件保障。
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考题 突发事件预警的关键是建立企业突发事件预警机制，包括（）A、健全突发事件防范制度B、保障突发事件信息传导畅通C、设计应对突发事件的措施D、确定突发事件的影响及其结果
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考题 多选题突发事件预警的关键是建立企业突发事件预警机制，包括（）A健全突发事件防范制度B保障突发事件信息传导畅通C设计应对突发事件的措施D确定突发事件的影响及其结果
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考题 单选题下列哪项不是国家突发公共事件应急管理工作编制的目的？（）A 提高政府保障公共安全B 提高政府处置突发公共事件的能力C 最大程度地预防和减少突发公共事件造成的危害D 杜绝突发公共事件的发生E 保障公共的生命财产安全
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考题 填空题突发事件处置保障要明确技术保障、装备保障、（）和其他后勤保障等。
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考题 判断题从事件的归属来看，一个是对外的事件保障，一个是对内的事件保障。A 对B 错
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考题 单选题建立企业突发事件预警机制不包括（　）。A 健全重大事件预防机制B 健全突发事件防范制度C 保障突发事件信息传导畅通D 设计应对突发事件的措施
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考题 填空题教师叙事研究由两个要素构成，一个是（）简称“行”：教师所亲历的事件；另一个是（）简称“思”：教师对事件的思考与分析。
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