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两个样本均数比较作主检验，其他条件不变，犯第二类错误的概率最小的是
A．α＝0.05
B．α＝0.01
C．α＝0.1
D．α＝0.2
E．该问题提法不对
参考答案
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考题
进行多个样本均数间的多重比较时，以下正确的是A、不能用t检验进行两两比较，因为计算量太大B、不能用t检验进行两两比较，因为犯第二类错误的概率会增大C、不能用t检验进行两两比较，因为犯第一类错误的概率会增大D、如果各样本均来自正态总体，则可以直接用t检验进行两两比较E、如果各样本均来自方差相同的正态总体，则可以直接用t检验进行两两比较
考题
采自正态且具有方差齐性总体的多个样本均数间做两两比较时，不直接做t检验是因为A．检验计算量大B．增大犯第二类错误的概率C．增大犯第一类错误的概率D．样本方差不相等E．样本含量不一定相等
考题
下列说法正确的是A．可用两个样本均数t检验的资料，若用方差分析则效果更好B．多个样本均数间的两两比较，可以将每两个样本分别比较作主检验C．两组比较的F检验的F值和t检验的t值有以下关系：F＝t2D．多组均数比较用方差分析得出有差别后，只能用t检验作两两比较E．方差分析只适合比较两个以上的均数的假设检验
考题
在对两个样本均数作假设检验时，若P＞0.1，则统计推断为A．两总体均数的差别有统计意义B．两样本均数的差别有统计意义C．有0.9的把握度认为两总体均数无差别D．犯第二类错误的概率为0.1E．两总体均数的差别无显著性
考题
进行多个样本均数间的多重比较时，以下正确的一项是A．不能用t检验进行两两比较，因为计算量太大B．不能用t检验进行两两比较，因为犯第二类错误的概率会增大C．不能用t检验进行两两比较，因为犯第一类错误的概率会增大D．如果各样本均来自正态总体，则可以直接用t检验进行两两比较E．如果各样本均来自方差相同的正态总体，则可以直接用t检验进行两两比较
考题
来自正态且具有方差齐性总体的多个样本均数间做两两比较时，不直接作t检验是因为A、t检验计算量大B、增大犯第二类错误的概率C、增大犯第一类错误的概率D、样本方差不相等E、样本含量不一定相等
考题
对多个样本均数进行比较以下正确的一项是A.不能进行两两比较的t检验，因为计算量太大B.不能进行两两比较的t检验，因为犯第二类错误的概率会增大C.不能进行两两比较的t检验，因为犯第一类错误的概率会增大D.如果各样均来自正态总体，则可以直接进行两两比较E.如果各样本均来自方差相同的正态总体，则可以直接进行两两比较
考题
对多个样本均数进行比较，下列描述正确的是A.不能进行两两比较的t检验，因为犯第二类错误的概率会增大
B.如果各样本均来自方差相同的正态总体，则可以直接进行两两比较
C.如果各样本均来自正态总体，则可以直接进行两两比较
D.不能进行两两比较的t检验，因为犯第一类错误的概率会增大
E.不能进行两两比较的t检验，因为计算量太大
考题
来自正态且具有方差齐性总体的多个样本均数间做两两比较时，不直接作t检验是因为A.t检验计算量大
B.增大犯第二类错误的概率
C.增大犯第一类错误的概率
D.样本方差不相等
E.样本含量不一定相等
考题
在假设检验中，犯一类错误的概率 和犯第二类错误的概率 的关系是（）A、只能直接控制，不能直接控制B、和不可能同时减小C、在其他条件不变的情况下，增大，必然后减小D、在其他条件不变的情况下，增大，必然后增大E、增加样本容量可以同时减小和
考题
在假定原假设和备择假设总体不变的条件下，增加假设检验的样本观测值数量，将导致如下哪种结果？（）A、犯第一类错误的概率α增加，第二类错误的概率β降低B、犯第一类错误的概率α降低，第二类错误的概率β增加C、犯以上两种错误的概率都降低D、犯以上两种错误的概率都增加
考题
单选题对多个样本均数进行比较，下列描述正确的是（）。A
不能进行两两比较的t检验，因为计算量太大B
不能进行两两比较的t检验，因为犯第二类错误的概率会增大C
不能进行两两比较的t检验，因为犯第一类错误的概率会增大D
如果各样本均来自正态总体，则可以直接进行两两比较E
如果各样本均来自方差相同的正态总体，则可以直接进行两两比较
考题
多选题在假设检验中，犯一类错误的概率 和犯第二类错误的概率 的关系是（）A只能直接控制，不能直接控制B和不可能同时减小C在其他条件不变的情况下，增大，必然后减小D在其他条件不变的情况下，增大，必然后增大E增加样本容量可以同时减小和
考题
单选题对多个样本均数进行比较以下正确的一项是（ ）。A
不能进行两两比较的t检验，因为计算量太大B
不能进行两两比较的t检验，因为犯第二类错误的概率会增大C
不能进行两两比较的t检验，因为犯第一类错误的概率会增大D
如果各样本均来自正态总体，则可以直接进行两两比较E
如果各样本均来自方差相同的正态总体，则可以直接进行两两比较
考题
单选题进行多个样本均数间的多重比较时，以下正确的一项是（）。A
不能用t检验进行两两比较，因为计算量太大B
不能用t检验进行两两比较，因为犯第二类错误的概率会增大C
不能用t检验进行两两比较，因为犯第一类错误的概率会增大D
如果各样本均来自正态总体，则可以直接用t检验进行两两比较E
如果各样本均来自方差相同的正态总体，则可以直接用t检验进行两两比较
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