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在编制涉及社会敏感性问题的测验时，菲力普列举的基本策略包括（）。多选
A. 假定受测者具有某种行为
B. 假定规范不一致
C. 指出该行为是常见的
D. 指出该行为是少见的
B. 假定规范不一致
C. 指出该行为是常见的
D. 指出该行为是少见的
参考答案
参考解析
解析：知识点： 心理测量学 /编制使用
在编制涉及社会敏感性问题的测验时，菲力普列举三种策略来鼓励受测者做出真实的回答：1、命题假定受测者有某种行为，使他不得不在确实没有该行为时才否定。可以避免否定答案过多的倾向；2、命题时假定规范不一致；3、指出该行为虽然是违规的，但是却是常见的。
在编制涉及社会敏感性问题的测验时，菲力普列举三种策略来鼓励受测者做出真实的回答：1、命题假定受测者有某种行为，使他不得不在确实没有该行为时才否定。可以避免否定答案过多的倾向；2、命题时假定规范不一致；3、指出该行为虽然是违规的，但是却是常见的。
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考题
菲力普对于测验涉及的社会敏感性问题提出了（ ）策略。A. 命题时假定规范不一致
B. 指出该行为虽然是违规的，但是却是常见的
C. 直问直答式提问，使其回答
D. 命题时假定受测者具有某种行为，使他不得不在确实没有该行为时才否定，可避免否定
考题
有些测验必须涉及一些社会敏感性问题，菲力普提出的可供参考的策略包 括（ ）。
(A)命题时假定受测者具有某种行为
(B)命题时假定规范不一致
(C)涉及社会禁忌或个人隐私的题目不使用
(D)指出该行为是常见的，虽然是违规的
考题
有些测验必须涉及一些社会敏感性问题，菲力普提出的可供参考的策略包括（）。A、命题时假定受测者具有某种行为B、命题时假定规范不一致C、涉及社会禁忌或个人隐私的题目不使用D、指出该行为是常见的，虽然是违规的
考题
对于涉及社会敏感性问题的测验，菲力普（Philips，D.L）认为可以采取一些鼓励被试者作出真实回答的策略，这些策略包括（）。A、命题时假定被试者具有某种行为B、命题时假定规范不一致C、涉及社会禁忌或个人隐私的题目不使用D、指出该行为是常见的，虽然是违规的
考题
菲力普对于测验涉及的社会敏感性问题提出了（）策略。A、命题时假定规范不一致B、指出该行为虽然是违规的，但是却是常见的C、直问直答式提问，使其回答D、命题时假定受测者具有某种行为，使他不得不在确实没有该行为时才否定，可避免否定
考题
有些测验必须涉及一些社会敏感性问题，菲利普列举值得参考的（）的策略。A、命题时假定被试具有某种行为B、命题试假定规范不一致C、涉及社会禁忌或个人隐私的题目不使用D、指出该行为是常见的，虽然是违规的
考题
多选题对于涉及社会敏感性问题的测验，菲力普（Philips，D.L）认为可以采取一些鼓励被试者作出真实回答的策略，这些策略包括（）。A命题时假定被试者具有某种行为B命题时假定规范不一致C涉及社会禁忌或个人隐私的题目不使用D指出该行为是常见的，虽然是违规的
考题
多选题有些测验必须涉及一些社会敏感性问题，菲力普提出的可供参考的策略包括（）。A命题时假定受测者具有某种行为B命题时假定规范不一致C涉及社会禁忌或个人隐私的题目不使用D指出该行为是常见的，虽然是违规的
考题
多选题有些测验必须涉及一些社会敏感性问题，菲力普(Phillps，D.L)列举了值得参考的（ ）等策略。A命题时假定规范不一致B命题时假定被试者具有某种行为C涉及社会禁忌或个人隐私的题目不使用D指出该行为是常见的，虽然是违规的
考题
多选题菲力普对于测验涉及的社会敏感性问题提出了（）策略。A命题时假定规范不一致B指出该行为虽然是违规的，但是却是常见的C直问直答式提问，使其回答D命题时假定受测者具有某种行为，使他不得不在确实没有该行为时才否定，可避免否定
考题
多选题有些测验必须涉及一些社会敏感性问题，菲利普列举值得参考的（）的策略。A命题时假定被试具有某种行为B命题试假定规范不一致C涉及社会禁忌或个人隐私的题目不使用D指出该行为是常见的，虽然是违规的
考题
多选题对于涉及社会敏感性的问题，命题的基本策略是（）。A假定被试具有某种行为B假定规范不一致C指出该行为是常见的D指出该行为是违规的
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