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题目内容 (请给出正确答案)
安静顺从的儿童在同伴群体中的人气特点是()。单选

A.受尊重
B.受欢迎
C.受忽视
D.受排斥

参考答案

参考解析
解析:受忽视的儿童:退缩,安静,有依赖性或者顺从性,不被喜欢也不被讨厌。
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考题 《儿童权利公约》确立的四大原则是儿童最大利益、尊重儿童观点、尊重儿童尊严和()。A.受教育B.受保护C.受监护D.无歧视

考题 ( )儿童指的是由于处于不良的家庭环境中,或者在家庭、同伴群体中长期受不良对待,如虐待、忽视、欺负,而出现或可能出现心理、行为问题的儿童。 A、多动症B、处境不利C、学习障碍

考题 心理学家马斯洛将人的心理需求划分成五个层次,它们按()依次排列。A.生理、安全、社会群体感、受尊重、自我实现B.安全、受尊重、生理、社会群体感、自我实现C.受尊重、生理、安全、社会群体感、自我实现D.自我实现、生理、安全、社会群体感、受尊重

考题 在青少年的同伴交往中,会表现出的同伴地位有受欢迎的孩子、受忽视的孩子、( )的孩子和有争议的孩子。A、受尊重B、遭拒绝C、行为好D、理智的

考题 根据同伴关系的测量方法,对儿童的同伴关系进行分类:受同伴负向提名较多的孩子是() A受欢迎的儿童B被拒斥儿童C矛盾儿童D被忽视儿童

考题 有研究者根据同伴交往中的人气特点将儿童分为( )。A.受欢迎的儿童B.不受欢迎的儿童C.受忽视的儿童D.困难型儿童

考题 受忽视儿童的特点有( )。A.退缩、安静B.有合作精神C.依赖或顺从D.有礼貌

考题 受欢迎儿童在同伴交往中往往运用友好性的交往策略,如( )等。A.发起、协商、让步 B.协商、发起、退缩 C.协商、发起、支配 D.发起、协商、顺从

考题 依赖和顺从性强的儿童一般属于同伴交往中( )儿童。 (A)受欢迎的 (B)不受欢迎的 (C)受忽视的 (D)受鄙视的

考题 [多选题] 同伴交往中受忽视的儿童的人气特点包括(  )。A.热情 B.好斗 C.退缩 D.安静

考题 依赖和顺从性强的儿童一般属于同伴交往中( )儿童。单选A. 受欢迎的 B. 不受欢迎的 C. 受忽视的 D. 受鄙视的

考题 表现为退缩、安静,有依赖性或顺从性的儿童在同伴交往中往往是( )的儿童。 (A)受欢迎 (B)不受欢迎 (C)受忽视 (D)被鄙视

考题 在与同伴交往中,受欢迎的儿童的特点不包括( )。 (A)善于交往,易于合作 (B)学习成绩好 (C)安静,顺从 (D)独立活动能力强,有主见

考题 表现为退缩、安静,有依赖性或顺从性的儿童在同伴交往中往往是( )的儿童。单选A. 受欢迎 B. 不受欢迎 C. 受忽视 D. 被鄙视

考题 同伴交往中受忽视的儿童的特点包括()。多选A. 热情 B. 好斗 C. 退缩 D. 安静

考题 在同伴交往中,受欢迎的儿童的特点不包括( )。单选A. 善于交往,易于合作 B. 学习成绩好 C. 安静、顺从 D. 独立活动能力强,有主见

考题 在同伴提名中,受到同伴正向提名较少、负向提名较多的是 A.受欢迎儿童 B.被拒斥儿童 C.有争议儿童 D.受忽视儿童

考题 依据儿童在同伴交往当中的人气特点,可以把儿童划分为(  ) A.受欢迎的儿童 B.不受欢迎的儿童 C.受忽视的儿童 D.受攻击的儿童

考题 (  )的儿童社会交往的积极性很差,不具备交往技巧,逃避群体,孤僻、沉默,被同伴和成人所忽视。A.被抛弃型 B.受欢迎型 C.被忽略型 D.被拒绝型

考题 客户的感性需求:受欢迎、受尊重、()、感觉舒适A、受赠礼物B、被吹捧C、被理解D、受爱戴

考题 受忽视儿童的特点有()。A、退缩、安静B、有合作精神C、依赖或顺从D、有礼貌

考题 在同伴提名中,受到同伴正向和负向提名都较多的是().A、受欢迎儿童B、被拒斥儿童C、有争议儿童D、受忽视儿童

考题 同伴交往中受忽视的儿童人气特点包括()。A、热情B、好斗C、退缩D、安静

考题 多选题受忽视儿童的特点有()。A退缩、安静B有合作精神C依赖或顺从D有礼貌

考题 单选题在青少年的同伴交往中,会表现出的同伴地位有受欢迎的孩子、受忽视的孩子()的孩子和有争议的孩子。A 受尊重B 遭拒绝C 行为好D 理智的

考题 单选题在同伴提名中,受到同伴正向和负向提名都较多的是().A 受欢迎儿童B 被拒斥儿童C 有争议儿童D 受忽视儿童

考题 多选题同伴交往中受忽视的儿童人气特点包括()。A热情B好斗C退缩D安静