网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
教师制作课件字不宜太小,这是运用感知觉规律的__________。

A.差异律B.活动律C.强度律D.组合律

参考答案

参考解析
解析:
更多 “教师制作课件字不宜太小,这是运用感知觉规律的__________。A.差异律B.活动律C.强度律D.组合律” 相关考题
考题 教师课件字不宜太小,这是运用感知规律的( )。A.差异律B.活动律C.强度律D.组合律

考题 教师在课件制作过程中演示自己的课件进行自我评价的活动属于总结性评价。() 此题为判断题(对,错)。

考题 王老师在讲授形近字时,用白粉笔书写形近字相同的部分,用红粉笔书写形近字不同的部分。 (1)王老师为什么这么做 (2)王老师运用了哪些感知觉的规律

考题 王老师在讲授形近字时,用白粉笔书写形近字相同的部分,用红粉笔书写形近字不同的部分。 (1)他为什么这么做? (2)他运用了哪些感知觉的规律?

考题 屏幕感觉太小了,后边同学看不清楚()A、可以使用软件进行局部或全屏放大B、制作课件时可以将字体设置大些

考题 ()周岁以下教师要求会制作教学课件,课件应根据实际需要运用。

考题 下列描述错误的是()。A、制作脚本是项计算机人员用以制作多媒体课件的直接依据B、制作脚本是多媒体创作人员用以制作多媒体课件的直接依据C、制作脚本是学科教师用以制作多媒体课件的直接依据D、制作脚本是项目负责人用以制作多媒体课件的直接依据

考题 历史教师在设计和运用教学课件时应注意哪些问题?

考题 美术教师在制作多媒体课件时,需要哪些类型的素材信息?

考题 教师制作好课件后可将课件保存为()格式。A、studioactivityB、newtonactivityC、franklinactivityD、PPT

考题 演示型课件是教师们非常青睐的一类课件,制作起来也非常简单。张老师在准备《鸟的天堂》课件时,可以选用下列哪几种能制作演示型课件的工具软件()A、MathTypeB、Ms-officeExcelC、Ms-officePowerPointD、Authorware

考题 教师用红笔批改作业,这是运用知觉的()A、 整体性B、 恒常性C、 选择性D、 理解性

考题 PowerPoint多媒体课件的制作插入功能有()A、艺术字B、公式C、音频D、视频

考题 如何运用感知觉规律促进直观教学?

考题 教师需要使用一些集成工具来设计课件,并制作出图形并茂的教学演示课件。下列选项中可以制作演示课件的工具为()。A、FrontPageB、Dream WeaverC、AuthorwareD、FlashE、MS Office

考题 随着教育信息化的发展,演示课件的制作和使用已成为现代教师必备的技能。下列说法中,正确的有()A、常用的演示型课件制作软件有WPS、PowerPoint、Authorware、Flash等B、教师在制作课件时,要把板书的内容都呈现在课件上并通过投影显示C、演示课件只是起辅助教学的作用,在课堂中起主导作用的还是老师D、多媒体技术的普遍应用,演示课件在课堂教学中的功能越来越强大,教师应花大量的时间精力制作课件以减轻上课的负担

考题 教师课件字不宜太小,这是运用感知规律的()A、差异律B、活动律C、强度律D、组合律

考题 演示型课件是教师们非常青睐的一类课件,制作起来也非常简单,请选出下列能制作演示课件的工具软件()。A、MathTypeB、MS-office ExcelC、MS-office PowerPointD、Z+Z智能教育平台E、Authorware

考题 随着驾驶操作训练的深入进行,学员操控汽车时,()。A、视觉控制作用逐渐增强,感、知觉控制作用逐渐减弱B、感、知觉控制作用逐渐增强,视觉控制作用逐渐减弱C、意识控制作用逐渐增强,感、知觉控制作用逐渐减弱

考题 多选题演示型课件是教师们非常青睐的一类课件,制作起来也非常简单,请选出下列能制作演示课件的工具软件()。AMathTypeBMS-office ExcelCMS-office PowerPointDZ+Z智能教育平台EAuthorware

考题 单选题教师用红笔批改作业,这是运用知觉的()A  整体性B  恒常性C  选择性D  理解性

考题 多选题教师需要使用一些集成工具来设计课件,并制作出图形并茂的教学演示课件。下列选项中可以制作演示课件的工具为()。AFrontPageBDream WeaverCAuthorwareDFlashEMS Office

考题 问答题美术教师在制作多媒体课件时,需要哪些类型的素材信息?

考题 单选题教师课件字不宜太小,这是运用感知规律的()A 差异律B 活动律C 强度律D 组合律

考题 填空题遵循知觉规律,提高教学质量:运用知觉的()组织教学;运用知觉的选择性规律组织教学;运用知觉的理解性规律组织教学。

考题 问答题历史教师在设计和运用教学课件时应注意哪些问题?

考题 多选题下列描述错误的是()。A制作脚本是项计算机人员用以制作多媒体课件的直接依据B制作脚本是多媒体创作人员用以制作多媒体课件的直接依据C制作脚本是学科教师用以制作多媒体课件的直接依据D制作脚本是项目负责人用以制作多媒体课件的直接依据