考题
以“教育的终身化”为特征的是（ ）教育。A. 古代B. 文艺复兴后的欧洲C. 近代D. 现代
考题
符合原始社会的教育特征的是:
A.教育面向全体儿童。B.没有专门的教育机构和教师。C.教育是与生产劳动相分离的。D.没有阶级性。
考题
以“教育的多元化”为教育特征的是（ ）。A．古代B．文艺复兴后的欧洲C．近代D．现代
考题
教育的象征性功能占主导地位的是（ ）A．原始社会的教育B．古代学校教育C．近代教育D．现代教育
考题
自( )阶段开始，自然科学就成为学校教学内容的组成部分。A.原始教育B.近代教育C.现代教育D.古代教育
考题
在有史以来的教育中，除( )以外，都具有阶级性的特征。A.古代教育B.近代教育C.现代教育D.原始教育
考题
终身教育是( )。 A.古代教育的特点B.中世纪教育的特点C.近代教育的特点D.现代教育的
终身教育是（ ）。A．古代教育的特点B．中的特点C．近代教育的特点D．现代教育的特点
考题
学校产生于( )教育阶段。A.古代B.原始C.近代D.现代
考题
国家加强对教育的重视和干预， 公立教育崛起， 这是 的突出特点 【 】A．原始教育B．古代教育C．近代教育D．现代教育
考题
“以儿童为中心”的教学属于（ ）的观点。A．传统教育 B．现代教育 C．传统教育和现代教育共同 D．原始教育
考题
以“教育的民主化”为教育特征的是（ ）教育。A．占代B．文艺复兴后的欧洲C．近代D．现代
考题
()确立了学前教育在终身教育中的地位。A.原始社会B.古代社会C.现代社会D.近代社会
考题
具有与生产劳动相分离特征的教育阶段是( )A.原始社会教育
B.奴隶社会和封建社会教育
C.近代教育
D.现代教育
考题
原始社会的教育具有哪些特征( )A.自发性
B.广泛性
C.无阶级性
D.原始性
考题
终身教育是（ ）。
A.古代教育的特点 B.中世纪教育的特点
C.近代教育的特点 D.现代教育的特点
考题
严格的等级性是（ ）教育的显著特征。A.原始教育
B.古代教育
C.近代教育
D.现代教育
考题
学校教育与生产劳动相脱离属于哪个阶段教育的特征（ ）A.原始社会的教育
B.古代社会的教育
C.现代社会的教育
D.未来社会的教育
考题
下列不属于原始社会教育特征的是（ ）A.等级性
B.阶级性
C.教育在学校中实施
D.教育在生产和生活中实施
考题
教育既与生产劳动融合在一起，同时又无阶级性，这是（）的教育特征。A、原始教育形态B、古代学校教育C、现代学校教育D、封建社会教育
考题
教育平等经历了原始教育平等、近代教育特权、现代教育平等三个阶段。
考题
在有史以来的教育中，除（）以外，都具有阶级性的特征。A、古代教育B、近代教育C、现代教育D、原始教育
考题
严格的等级性是（）教育的显著特征。A、原始教育B、封建教育C、近代教育D、现代教育
考题
从教育有史以来，除（）之外教育都是具有阶级性的特征。A、原始教育B、西周教育C、近代教育D、现代教育
考题
单选题从教育有史以来，除（）之外教育都是具有阶级性的特征。A
原始教育B
西周教育C
近代教育D
现代教育
考题
单选题具有与生产劳动相分离特征的教育阶段是( )。A
原始社会教育B
奴隶社会教育C
近代教育D
现代教育
考题
单选题在有史以来的教育中，除（）以外，都具有阶级性的特征。A
古代教育B
近代教育C
现代教育D
原始教育
考题
单选题严格的等级性是（）教育的显著特征。A
原始教育B
封建教育C
近代教育D
现代教育