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对"行为"定义的描述有误的是

A、与外界环境无关

B、机体产生的反应

C、必然存在刺激因素

D、包括生理和心理变化

E、结果对环境产生影响

参考答案

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考题 应激是指A、人体对外界环境刺激所产生的反应B、人体对外界环境刺激所产生的反应过程C、各种因素引起人体的生理反应加剧D、人体对运动刺激所产生的调节过程E、人体在情绪激动时的变化
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考题 关于人类的行为的叙述，正确的是A．人的行动B．机体在心理反应下的生理反应C．本能的生理反应D．机体在外界环境的刺激下所引起的内在生理和心理变化的反应E．机体在先天环境的影响下产生的内在生理和心理变化的反应
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考题 应激的概念可理解为A.外界刺激和环境要求B.对外界刺激和环境要求的反应C.对环境不适应或适应的反应D.对环境要求与应付能力评估后的状态E.内外刺激因素
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考题 应激的概念可理解为A、对外界刺激和环境要求的反应 B、对环境不适应或适应的反应 C、在对环境要求与应付能力评估后的状态 D、内外刺激因素 E、外界刺激和环境要求
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考题 沙赫特认为与情绪产生有密切关系的因素包括（ ）。 (A)机体生理变化 （B)活动过程 (C)外界环境剌激 （D)认识过程
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考题 应激是指A.人体对外界环境刺激所产生的反应 B.人体对外界环境刺激所产生的反应过程 C.各种因素引起人体的生理反应加剧 D.人体对运动刺激所产生的调节过程 E.人体在情绪激动时的变化
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考题 美国心理学家沙赫特认为，情绪的产生是外界环境刺激、机体的生理变化和认知过程三者相互作用的结果，而其中起决定作用的是（）A外界环境的刺激B机体的生理变化C认知过程D丘脑E反射
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考题 药物对机体的作用不包括（）A、改变机体的代谢水平B、调节机体的生理功能C、引起与治疗无关的机体反应D、产生新的机体功能E、产生不能自主控制的机体反应
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考题 沙赫特的情绪认知理论又叫三因素理论，他认为情绪的产生都是三个因素相互作用的结果，这三个因素是（）。A、外界环境刺激B、机体的生理变化C、个体的行为表现D、对外界环境刺激的认识过程
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考题 应激的概念可理解为（）A、外界刺激和环境要求B、对外界刺激和环境要求的反应C、对环境不适应或适应的反应D、对环境要求与应付能力评估后的状态E、内外刺激因素
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考题 应激是指（）A、内外刺激因素B、外界刺激和环境要求C、对外界刺激和环境要求的反应D、对环境不适应或适应的反应E、对环境要求与应付能力评估后的状态
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考题 下列对于应激本质的描述，正确的是：（）A、是机体对外界环境的适应性反应B、是机体对伤害性刺激的适应性改变C、是机体对外界环境的刺激的防御性反应D、是机体对伤害性刺激的防御性反应
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考题 对“行为”定义的描述有误的是（）A、与外界环境无关B、机体产生的反应C、必然存在刺激因素D、包括生理和心理变化
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考题 美国心理学家沙赫特认为，情绪的产生是外界环境刺激、机体的生理变化和认知过程三者相互作用的结果，而其中起决定作用的是（　）A、外界环境刺激B、机体的生理变化C、认知过程D、丘脑E、HPA轴
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考题 多选题沙赫特的情绪认知理论又叫三因素理论，他认为情绪的产生都是三个因素相互作用的结果，这三个因素是（）。A外界环境刺激B机体的生理变化C个体的行为表现D对外界环境刺激的认识过程
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考题 单选题对“行为”定义的描述有误的是（）A 与外界环境无关B 机体产生的反应C 必然存在刺激因素D 包括生理和心理变化
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考题 单选题对“行为”定义的描述不正确的是（　　）。A 包括生理和心理变化B 与外界环境无关C 必然存在刺激因素D 机体产生的反应E 结果对环境产生影响
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考题 单选题应激是指（）A 人体对外界环境刺激所产生的反应B 人体对外界环境刺激所产生的反应过程C 各种因素引起人体的生理反应加剧D 人体对运动刺激所产生的调节过程E 人体在情绪激动时的变化
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考题 单选题应激的概念可理解为（　　）。A 外界刺激和环境要求B 对外界刺激和环境要求的反应C 对环境不适应或适应的反应D 对环境要求与应付能力评估后的状态E 内外刺激因素
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考题 单选题下列对于应激本质的描述，正确的是：（）A 是机体对外界环境的适应性反应B 是机体对伤害性刺激的适应性改变C 是机体对外界环境的刺激的防御性反应D 是机体对伤害性刺激的防御性反应
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考题 单选题美国心理学家沙赫特认为，情绪的产生是外界环境刺激、机体的生理变化和认知过程三者相互作用的结果，而（）又起着决定的作用。A 外界环境刺激B 机体的生理变化C 认知过程D 丘脑
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