考题
属于健康促进学校人际环境的是A．发动和鼓励学生为残疾同学提供帮助B．开展“小手拉大手”的社区卫生活动C．制定合理的作息制度D．美化、绿化校园环境E．对教师进行健康教育培训
考题
师生之间开展多种形式的交流活动，增进融洽，属于学校社会环境的（ ）。A.人际环境B.物质环境C.社区环境D.事物环境E.教育环境
考题
某学校向学生开通个人咨询热线，属于A．学校健康教育B．学校健康政策C．学校健康社会环境D．社区关系E．学校卫生服务
考题
我国提倡的学生素质教育与健康促进学校中哪部分内容密切相关A．个人健康技能B．社区关系C．学校社会环境D．学校卫生政策E．学校物资环境
考题
开展多种形式的交流活动，融洽师生关系，属于学校健康社会环境的
考题
环境可以分为自然环境和社会环境，学校属于（ ）
A.自然环境
B.社会环境
C.物理环境
D.社区环境
考题
学校有安全清洁的水源供师生饮用、洗手，属于学校卫生环境中的（ ）
A.物质环境
B.社会环境
C.自然环境
D.事物环境
E.以上都是
考题
在学校控烟健康教育中规定不允许教师吸烟，体现了学校健康促进策略中自（ ）
A.学校健康政策
B.学校社会环境
C.社区关系
D.健康服务
E.学校人际环境
考题
小明每天都去学校上课，然后下课回家，在自己所属的社区和小朋友们玩耍。请问学校、家庭以及社区属于什么社会环境（ ）。A.初级社会群体
B.文化环境
C.人文环境
D.纯社会环境
考题
在开展健康促进学校的任务的主要内容不包括A.学校卫生政策
B.学校物质环境
C.学校社会环境
D.人际能力的培养
E.个人健康技能
考题
下列哪项不是健康促进学校的工作内容A.学校社会和社会环境
B.个人健康技能
C.学校健康政策
D.学校卫生监督
E.学校与社区关系
考题
学校健康促进的内容，不包括A.学校健康政策
B.学校健康教育
C.学校健康社会环境和社区关系
D.学校思想教育
E.学校卫生服务
考题
某学校欲开展健康促进活动，其学校健康促进的内容，不包括A.学校思想教育
B.学校健康教育
C.学校健康社会环境和社区关系
D.学校健康政策
E.学校卫生服务
考题
学校开展预防艾滋病知识竞赛活动，属于健康促进学校哪个方面的工作领域A.提供学生卫生保健服务
B.提高个人健康技能
C.制定学校健康政策
D.创造学校物质和社会环境
E.密切学校和社区之间的关系
考题
属于健康促进学校内容的是（）。A、个人健康技能B、学校社会环境C、卫生服务D、社区物质环境E、学校物质环境
考题
师生之间开展多种形式的交流活动，增进融洽，属于学校社会环境的（）A、人际环境B、物质环境C、社区环境D、事物环境E、教育环境
考题
在开展健康促进学校的任务的主要内容不包括（）。A、学校卫生政策B、学校物质环境C、学校社会环境D、人际能力的培养E、个人健康技能
考题
在学校控烟健康教育中规定不允许教师吸烟，体现了学校健康促进策略中的（）A、学校健康政策B、学校社会环境C、社区关系D、健康服务E、学校人际环境
考题
开展多种形式的交流活动，融洽师生关系，属于学校健康社会环境的( )A、事物环境B、人际环境C、社区环境D、物质环境
考题
开展多种形式的交流活动，融洽师生关系，属于学校健康社会环境的（）A、人际环境B、事物环境C、社区环境D、物质环境E、教育环境
考题
单选题开展健康促进学校的任务的主要内容不包括（ ）。A
学校社会环境B
人际能力的培养C
学校物质环境D
学校卫生政策E
个人健康技能
考题
单选题在开展健康促进学校的任务的主要内容不包括（）。A
学校卫生政策B
学校物质环境C
学校社会环境D
人际能力的培养E
个人健康技能
考题
单选题师生之间开展多种形式的交流活动，增进融洽，属于学校社会环境的（）A
人际环境B
物质环境C
社区环境D
事物环境E
教育环境
考题
单选题在学校控烟健康教育中规定不允许教师吸烟，体现了学校健康促进策略中的（）A
学校健康政策B
学校社会环境C
社区关系D
健康服务E
学校人际环境
考题
单选题开展多种形式的交流活动，融洽师生关系，属于学校健康社会环境的（）。A
事物环境B
人际环境C
社区环境D
物质环境E
教育环境
考题
单选题师生之间开展多种形式的交流活动，增进融洽，属于学校社会环境的哪一种？（ ）A
教育环境B
物质环境C
社区环境D
事物环境E
人际环境
考题
单选题开展多种形式的交流活动，融洽师生关系，属于学校健康社会环境的( )A
事物环境B
人际环境C
社区环境D
物质环境