考题
记忆品质包括()
A.记忆的准确性B.记忆的持久性C.记忆的敏捷性D.记忆的准备性
考题
记忆材料在重现时准确无误,表明了记忆的()
A.记忆的准确性B.记忆的持久性C.记忆的敏捷性D.记忆的准备性
考题
具有能用语言传授特征的记忆是()
A、瞬时记忆B、内隐记忆C、陈述性记忆D、程序性记忆
考题
第 30 题 记忆速度与记忆效率的记忆品质是（ ）A．记忆持久性B．记忆准备性C．记忆敏捷性D．记忆准确性
考题
衡量记忆力的指标有如下哪些方面A.记忆的敏捷性B.记忆的持久性C.记忆的完整性D.记忆的准确性E.记忆的备用性
考题
对医护人员记忆力最重要的是A．记忆的敏捷性B．记忆的持久性C．记忆的准确性D．记忆的归纳性E．记忆的综合性
考题
下列属于幼儿记忆的特点是()A、记忆准确B、记忆的准确性差C、有意记忆占优势，无意记忆开始发展D、有意记忆的效果好
考题
记忆是一种复杂的心理过程，记忆力很强的人应具备的基本品质有（ ）。A:记忆的选择性
B:记忆的敏捷性
C:记忆的准确性
D:记忆的准备性
E:记忆的持久性
考题
一个人的记忆力是否优劣，可以通过记忆的品质去衡量。记忆品质的良好指的是( )。A:记忆的目的性
B:记忆的持久性
C:记忆的敏捷性
D:记忆的准确性
E:记忆的准备性
考题
良好的记忆品质包括（ ）
A.记忆的敏捷性
B.记忆的持久性
C.记忆的准确性
D.记忆的准备性
考题
记忆是从认识开始的，并将感知的知识保持下来，记忆的特征有（）等。A持久性B敏捷性C精确性D逻辑性E准确性
考题
日常记忆研究所关心的问题是（）。A、记忆编码的特征B、记忆的类型C、记忆提取的机制D、记忆有多精确
考题
对某方面知识的再现没有任何歪曲、遗漏和附会这是从（）方面对学习能力记忆的测评A、记忆广度B、记忆的准确性C、记忆的持久性D、记忆范围
考题
衡量记忆力的指标有如下哪些方面（）A、记忆的敏捷性B、记忆的持久性C、记忆的完整性D、记忆的准确性E、记忆的备用性
考题
记忆材料在重现时准确无误，表明了记忆的（）A、记忆的准确性B、记忆的持久性C、记忆的敏捷性D、记忆的准备性
考题
经验研究结果显示，金融数据具有（）A、临时记忆特征B、短期记忆特征C、连续记忆特征D、长期记忆特征
考题
记忆的品质：记忆的敏捷性、记忆的持久性、记忆的准确性、记忆的准备性
考题
记忆品质包括（）A、记忆的准确性B、记忆的持久性C、记忆的敏捷性D、记忆的准备性
考题
记忆的品质不包括（）A、记忆的敏捷性B、记忆的自觉性C、记忆的持久性D、记忆的准确性
考题
记忆有（）等方面的基本晶质。A、记忆的准确性B、记忆的敏捷性C、记忆地选择性D、记忆的持久性E、记忆的准备性
考题
多选题记忆是一种复杂的心理过程，记忆力很强的人应具备的基本品质有（ ）。A记忆的选择性B记忆的敏捷性C记忆的准确性D记忆的准备性E记忆的持久性
考题
多选题记忆有（）等方面的基本晶质。A记忆的准确性B记忆的敏捷性C记忆地选择性D记忆的持久性E记忆的准备性
考题
多选题（2014黑龙江大庆）记忆的品质主要有()。A记忆的情境性B记忆的敏捷性C记忆的持久性D记忆的准确性
考题
多选题衡量记忆力的指标有如下哪些方面（）A记忆的敏捷性B记忆的持久性C记忆的完整性D记忆的准确性E记忆的备用性
考题
多选题记忆是从认识开始的，并将感知的知识保持下来，记忆的特征有（）等。A持久性B敏捷性C精确性D逻辑性E准确性
