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如果用下列称谓比喻老板在你心中的形象，他们像（ ）。
(A)父兄 (B)朋友(C)教练 (D)路人

参考答案

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更多 “如果用下列称谓比喻老板在你心中的形象，他们像（ ）。 (A)父兄 (B)朋友(C)教练 (D)路人” 相关考题
考题 如果将一些原始资料搬到统计分析报告中，通常被形象的比喻为“数字搬家”。（ ）此题为判断题(对，错)。
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考题 下列句子没有使用比喻修辞手法的一项是()。 A.日记本是我的所爱，就如同我儿时的抽屉，里面装满了钉子和小刀。B.时间与空间好像在你的脑海里，无止境地延伸着，延伸着。C.从破败的城墙中，他们看到了美，一种残损的美，像维纳斯。D.嫩绿和墨绿的植被编织出硕大无边的毡毯，一直铺展到天边。
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考题 如果将一些原始资料搬到统计分析报告中，通常被形象的比喻为“数字搬家”。( )A．正确B．错误
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考题 如果你也怀才不遇，除了像作者一样为说抒发心中的愤懑，还有什么方法。（2分）
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考题 对下列句子修辞方法分析不正确的一项是（　）。A.红的像火，粉的像霞，白的像雪。(排比，比喻) B.宏儿从屋里飞了出来。(比拟，夸张) C.松柏说：秋和夏没什么区别，都像我一样青翠。(拟人，比喻) D.狂风紧紧地抱起一层巨浪，恶狠狠地将他们甩到悬崖边上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。(拟人，比喻)
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考题 在你的心目中，上司的形象是（ ）。 A.他们总是拿累活、难活为难下属员工 B.他们总是板着面孔，严肃地指出下属的缺点 C.在员工需要帮助时，总能够感受他们的存在 D.对企业的发展而言，他们的作用有限
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考题 在盲校教学中，教师用鲜明、生动、形象的语言和比喻的方法讲学，遵循了（）原则。
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考题 回族人喜欢用食物开玩笑；用禁食的东西作比喻，如形容辣椒的颜色像血一样红等等。（）
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考题 旅行社对外要树立良好的形象，包括（）A、旅游者心中的形象B、协作部门心中的形象C、传播并反馈信息D、协调与相关部门的关系
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考题 中国古代文学批评往往用形象比喻，追求批评的（）A、思辨倾向B、诗化倾向C、客观倾向D、逻辑分析
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考题 “红军像一个火炉，俘虏兵过来马上就溶化了。”这句话用的辞格是（）。A、对比B、对偶C、比喻D、映衬
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考题 如果用花序来把唐代和北魏的雕刻作个比喻，北魏好比（），唐代则是“盛开”。
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考题 简析《林家铺子》的林老板形象？
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考题 中国古代的文学批评往往用形象比喻，追求批评的（）A、思辨倾向B、诗化倾向C、客观倾向D、逻辑分析
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考题 比喻就是用类似的事物来打比方的一种修辞手法，它包括（）。A、激发丰富想象的比喻B、使语言晦涩难懂的比喻C、使自然景物形象化的比喻D、使抽象事物形象化的比喻E、使人物形象更加鲜明的比喻
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考题 “如果说，九宫山的云中湖是一把优美的琴，那么，喷雪崖就是一根动听的琴弦。”这种比喻是（）。A、使语言简洁明快的比喻B、使自然景物形象化的比喻C、使抽象事物形象化的比喻D、使人物形象更加鲜明的比喻
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考题 “看见他们那眼神，深邃像大海，炽热像烈火，灵动像流水，欢悦像阳春，我简直无法抑制我内心的激动了。”中所用辞格是（）A、层递B、比喻（博喻）C、比拟D、排比
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考题 “雪降落下来了，像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子在风中飞，雪降落下来了。”一例中运用的辞格是（）。A、反复、比喻B、比喻、排比C、反复、排比D、反复、比喻、排比
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考题 单选题“屈原的爱国主义精神和《离骚》《九歌》《天问》等伟大的诗篇与日月同辉！”这种比喻是（）A 使语言简洁明快的比喻B 使自然景物形象化的比喻C 使抽象事物形象化的比喻D 使人物形象更加鲜明的比喻
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考题 单选题“土家族姑娘山歌唱得特别好，她们的歌声就像百灵鸟的声音一样优美动听。”这种比喻是（）。A 使语言间洁明快的比喻B 使自然景物形象化的比喻C 使抽象事物形象化的比喻D 使人物形象更加鲜明的比喻
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考题 多选题比喻就是用类似的事物来打比方的一种修辞手法，它包括（）。A激发丰富想象的比喻B使语言晦涩难懂的比喻C使自然景物形象化的比喻D使抽象事物形象化的比喻E使人物形象更加鲜明的比喻
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考题 多选题“看见他们那眼神，深邃像大海，炽热像烈火，灵动像流水，欢悦像阳春，我简直无法抑制我内心的激动了。”中所用辞格是（）A层递B比喻（博喻）C比拟D排比
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考题 单选题“夏天赏云雾松涛，一片绿色的海洋；冬天看银装素裹，犹似广寒仙境。”这句话使用了（　　）。A 使抽象事物形象化的比喻B 使自然景物形象化的比喻C 使语言简洁明快的比喻D 使人物形象更加鲜明的比喻
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考题 问答题说说自然在你心中的感觉。
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考题 单选题“如果说，九宫山的云中湖是一把优美的琴，那么，喷雪崖就是一根动听的琴弦。”这种比喻是（）。A 使语言简洁明快的比喻B 使自然景物形象化的比喻C 使抽象事物形象化的比喻D 使人物形象更加鲜明的比喻
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考题 判断题回族人喜欢用食物开玩笑；用禁食的东西作比喻，如形容辣椒的颜色像血一样红等等。（）A 对B 错
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考题 单选题教师通过书面或口头语言的生动描述、鲜明形象的比喻、合乎情理的夸张使学生对所学知识建立直观形象，这种直观的形式称为（）A 言语直观B 模像直观C 实物直观D 想象直观
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