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题目内容 (请给出正确答案)
象征性游戏的特征有( )多选

A. 替代物与实务形状有某种相似性
B. 重视结果而不重视过程
C. 想象的特点
D. 概括性质

参考答案

参考解析
解析:知识点: 发展心理学 /幼儿期
象征性游戏的特点:①以主题游戏为主。②运用与现实物相仿的替代物。③通过想象构建虚假游戏情境。④游戏中富有创造性。⑤游戏的动机重在活动过程。
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考题 当练习性游戏开始衰退、象征性游戏开始减少时,综合了操作性和象征性因素的()逐渐成为主要的游戏形式。 A.建构游戏B.规则游戏C.象征性游戏D.练习性游戏

考题 象征性游戏的主要特征就是模仿和想象。() 此题为判断题(对,错)。

考题 象征性游戏的特征有()。A:替代物与实物形状有某种相似性B:重视结果而不重视过程C:想象的特点D:概括性质

考题 幼儿象征性游戏的特征包括()。多选A. 具有创造性 B. 重视结果而不重视过程 C. 想象的特点 D. 替代物与实物有某种相似性

考题 象征性游戏的特征有()。A、替代物与实物形状有某种相似性B、重视结果而不重视过程C、具有概括性质D、具有想象的特点

考题 象征性游戏的主要特征是()。

考题 象征性游戏是儿童的典型游戏,象征性在下列哪一个时期成为游戏的基本特征?()A、感知运动期B、前运算期C、具体运算期D、形式运算期

考题 儿童游戏发展遵循的规律是()A、练习性游戏结构性游戏-规则游戏一象征性游戏B、练习性游戏一规则游戏一结构性游戏一象征性游戏C、练习性游戏一象征性游戏一结构性游戏一规则游戏D、练习性游戏一象征生游戏一规则游线结构性游戏

考题 儿童的游戏有多种分类,皮亚杰将游戏分为()。A、练习性的游戏B、象征性的游戏C、规则性的游戏D、表演性的游戏

考题 按照学前儿童在象征性游戏中表现的年龄特征,可以细分为以下几个发展阶段:(),(),()及角色游戏。

考题 与儿童的发散型思维有密切关系的游戏是()A、象征性游戏B、角色游戏C、建构游戏D、规则游戏

考题 多选题以儿童认知的不同阶段,学前游戏可分为()A规则游戏B结构性游戏C象征性游戏D感觉运动游戏E联合游戏

考题 填空题象征性游戏的主要特征是()。

考题 单选题与儿童的发散型思维有密切关系的游戏是()A 象征性游戏B 角色游戏C 建构游戏D 规则游戏

考题 多选题皮亚杰认为,儿童的游戏发展水平与智力发展相对应,主要有哪三种典型的游戏?()A练习性游戏B角色游戏C象征性游戏D有规则游戏E结构游戏

考题 多选题学前儿童的游戏按认知发展水平的不同,可分为()。A感觉运动游戏B象征性游戏C结构游戏D规则游戏

考题 多选题按照认知发展理论,幼儿期的游戏主要包括()。A模仿性游戏B象征性游戏C假装游戏D规则性游戏

考题 多选题亲子游戏划分为两种性质不同的类型()。A嬉戏性游戏B练习性游戏C象征性游戏D教学性游戏

考题 多选题皮亚杰把游戏分为(  )。A机能游戏和象征性游戏B规则性游戏C旁观游戏、平行游戏和联合游戏D无所事事游戏、合作游戏和单独游戏

考题 多选题皮亚杰根据儿童认知发展阶段把游戏分为()A创造性游戏B练习游戏C象征性游戏D有规则游戏E智力游戏

考题 多选题关于象征性游戏,下列描述正确的是()。A主要特征是“假装”B2岁以后大量出现C4岁以后比较成熟D社会性扮演游戏是其最成熟的形式E3岁以前幼儿的象征性游戏没有角色,只有动作的象征

考题 多选题象征性游戏的特征有()。A替代物与实物形状有某种相似性B重视结果而不重视过程C具有概括性质D具有想象的特点

考题 判断题象征性游戏的主要特征就是模仿和想象。()A 对B 错

考题 多选题儿童的游戏有多种分类,皮亚杰将游戏分为()。A练习性的游戏B象征性的游戏C规则性的游戏D表演性的游戏

考题 多选题幼儿象征性游戏的特征包括()。A具有创造性B重视结果而不重视过程C想象的特点D代替物与实物有某种相似性

考题 多选题儿童的游戏的认知分类将儿童游戏分为四类,分别是()。A规则游戏B感知运动游戏C体育游戏D合作游戏E结构游戏F象征性游戏

考题 单选题象征性游戏是儿童的典型游戏,象征性在下列哪一个时期成为游戏的基本特征?()A 感知运动期B 前运算期C 具体运算期D 形式运算期

考题 多选题以认知为主线的游戏发展阶段分为()A自由游戏阶段B表演游戏阶段C感觉运动游戏阶段D象征性游戏阶段E有规则游戏阶段