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维果茨基认为教学与发展的关系是( )。单选

A. 发展要走在教学的前面
B. 教学要走在发展的前面
C. 发展和教学应齐头并进
D. 发展和教学相互决定

参考答案

参考解析
解析：知识点： 发展心理学 /发展动因
关于教育和教学如何促进心理发展，维果茨基提出了三个重要的问题：1、“最近发展区”思想。2、教学应当走在发展的前面。3、学习和指导的最佳时期。
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考题 维果茨基强调教学应适应最近发展区，走在发展的后面。 （ ）
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考题 关于教学与发展的关系，维果茨基的基本观点是A．教学跟随发展B．教学与发展并行C．教学促进发展D．教学等同于发展
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考题 维果茨基的理论揭示了教学和发展之间的关系。
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考题 维果茨基认为()应该走在发展前面,因此他提出“最近发展区”理论。 A、教育B、环境创设C、教学D、经验储备
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考题 维果茨基认为:教学与发展之间存在着复杂的关系。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 简述维果茨基关于游戏与幼儿发展之间关系的基本观点。
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考题 维果茨基认为()。 A、发展应该走在教学前面B、课堂应该走在发展前面C、教学应该走在发展前面D、发展应该走在课堂前面
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考题 维果茨基认为“只有跑到发展前面的教学才是最好的教学。”() 此题为判断题(对，错)。
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考题 维果茨基认为，儿童的认知发展就是人类特有的高级心理机能的发展。（ ）
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考题 维果茨基认为教学与发展的关系是（ ）。 (A)发展要走在教学的前面 （B)教学要走在发展的前面 (C)发展和教学应齐头并进 （D)发展和教学相互决定
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考题 维果茨基认为教学与发展的关系应该是（　　） A.发展要走在教学的前面 B.发展和教学齐头并进 C.教学要走在发展的前面 D.发展和教学相互决定
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考题 论述维果茨基文化历史发展理论的主要观点，这一理论认为教学与认知发展是一种什么样的关系？
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考题 维果茨基认为，教学必须要与儿童的发展相互适应，因此教学不能超越儿童的发展。 这种观点对吗A.√ B.×
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考题 【资料】维果茨基认为，教学必须要与儿童的发展相互适应，因此教学不能超越儿童的发展。这种观点对吗？为什么呢？
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考题 维果茨基认为教学与发展的关系应该是（）。A、发展要走在教学的前面B、教学要走在发展的前面C、发展和教学齐头并进D、发展和教学相互决定
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考题 前苏联教育家维果茨基提出的（）思想是处理教学与发展关系的理论基础。A、最近发展区B、人的全面发展C、三中心说D、最优化教学
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考题 维果茨基提出（）理论，认为儿童与高水平的伙伴合作，能表现潜在的发展水平。
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考题 维果茨基认为，人的高级心理机能发展的根源在于（）。
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考题 维果茨基认为，儿童的教学可以定义为人为的发展，“（）是发展的源泉。”
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考题 维果茨基认为儿童通过内化的过程而发展。（）
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考题 简述维果茨基的发展性教学主张。
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考题 问答题简述维果茨基的发展性教学主张。
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考题 单选题前苏联教育家维果茨基提出的（）思想是处理教学与发展关系的理论基础。A 最近发展区B 人的全面发展C 三中心说D 最优化教学
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考题 单选题维果茨基认为教学与发展的关系应该是（）。A 发展要走在教学的前面B 教学要走在发展的前面C 发展和教学齐头并进D 发展和教学相互决定
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考题 填空题维果茨基认为，儿童的教学可以定义为人为的发展，“（）是发展的源泉。”
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考题 单选题关于教学与发展的关系，维果茨基的基本观点是( )。A 教学跟随发展B 教学与发展并行C 教学促进发展D 教学等同发展
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考题 问答题【资料】维果茨基认为，教学必须要与儿童的发展相互适应，因此教学不能超越儿童的发展。这种观点对吗？为什么呢？
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