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认知行为疗法的注意事项有（　　）。

A. 可用于治疗情绪的激怒和慢性疼痛的求助者
B. 可用于治疗考前紧张焦虑的求助者
C. 可以有效地解决一般心理问题
D. 不能治疗神经性厌食、性功能障碍及酒精中毒等求助者

参考答案

参考解析
解析：认知行为疗法的注意事项：认知行为疗法可以有效地解决一般心理问题，并可用于治疗抑郁性神经症、焦虑症恐惧症f包括社交恐惧症1、考试前
紧张焦虑、情绪的激怒和慢性疼痛的求助者。对神经性厌食、性功能障碍及酒精中毒等，也可作为选用的一种方法。但是，心理障碍和疾病有很多种
类，认知行为治疗并非对所有这些障碍和疾病都有效。
更多 “认知行为疗法的注意事项有（　　）。A. 可用于治疗情绪的激怒和慢性疼痛的求助者 B. 可用于治疗考前紧张焦虑的求助者 C. 可以有效地解决一般心理问题 D. 不能治疗神经性厌食、性功能障碍及酒精中毒等求助者” 相关考题
考题 关于心理咨询与心理治疗,下列说法错误的一项是:() A.心理治疗是心理治疗师对求助者的心理与行为问题进行矫治的过程。B.在心理治疗的过程中，心理治疗师不需与求助者建立良好关系。C.心理咨询建立在咨询师与求助者良好关系的基础上。D.心理咨询是心理咨询师协助求助者解决各类心理问题的过程。
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考题 对该求助者恰当的心理治疗方法包括( )。(A) 阳性强化法(B) 合理情绪疗法(C) 系统脱敏法(D) 认知行为疗法
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考题 教材中推荐的心理治疗的操作性定义，认为心理治疗包含（ ）的过程。A．心理咨询师对求助者各类行为问题进行矫治B．心理咨询师协助求助者解决心理问题C．心理咨询师对求助者各类心理问题进行矫治D．心理咨询师协助求助者分析心理问题
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考题 认知心理学观点认为（ ）。A．情绪、行为问题是错误的认知引发的B．分析求助者现存的错误认知是认知治疗的重要环节C．要以合理的认知予以替代不合理认知D．改善认知结构，调整认知的逻辑可逐渐消除求助者适应不良的情绪和行为
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考题 心理咨询的目的是( )。A．帮助改造求助者的心理问题B．协助求助者解决心理问题C．矫正求助者的心理问题D．治疗求助者的心理问题
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考题 求助者的问题属( )。A．一般心理问题B．严重心理问题C．神经性心理问题D．精神障碍
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考题 认知行为疗法具有以下哪些特点?（ ）A．求助者和咨询师是合作关系B．认为心理痛苦是认知障碍的结果C．强调改变认知D．是一种针对具体的和结构性的目标问题的短期和教育性治疗
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考题 认知行为疗法的主要特点包括（ ）。A．求助者和咨询师是合作关系B．认为心理痛苦是认知障碍的结果C．认为行为改变可以导致认知改变D．让求助者在治疗中承担主动角色
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考题 现实冲击疗法的特点包括（ ）。A．其原理与系统脱敏法完全相同B．让求助者暴露在实际的恐惧刺激中C．不允许求助者用不适应的行为应对D．可用于治疗焦虑、恐惧等负性情绪反应
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考题 关于系统脱敏法的基本原理，下列说法中正确的是（ ）。A．可用于治疗求助者的恐惧和焦虑B．基本方法是让求助者用放松取代焦虑C．咨询师可以代替求助者建构焦虑等级D．焦虑等级之间的级差越大越好
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考题 心理治疗是一个协助求助者成为一个“充分发挥机能人”的过程，这是（ ）的观点。A．求助者中心疗法B．精神分析C．认知行为疗法D．行为矫正
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考题 求助者中心疗法的治疗目标可以归纳为（ ）。A．解决个体情绪困惑B．消除个体行为障碍C．帮助个体适应环境D．促进个体成长为自我实现的人
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考题 咨询性会谈主要是帮助求助者解决（ ） A.发展问题 B.情绪障碍 C.健康问题 D.认知障碍
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考题 咨询性会谈主要是帮助求助者解决( )。单选A. 发展问题 B. 情绪障碍 C. 健康问题 D. 认知障碍
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考题 心理咨询师不能帮助求助者解决( )。 A、情绪问题 B、认知问题 C、行为问题 D、经济问题
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考题 认知行为疗法的主要特点包括（　）。A.求助者和咨询师是合作关系 B.认为心理痛苦是认知过程发生机能障碍的结果 C.认为行为改变可以导致认知改变 D.让求助者在治疗中承担主动角色
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考题 心理治疗是一个协助求助者成为一个“充分发挥人的潜能”的过程，这是( )的观点。单选A. 求助者中心疗法 B. 精神分析 C. 认知行为疗法 D. 行为矫正
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考题 求助者中心疗法的治疗目标可以归纳为（　）。A.解决个体的情绪困惑 B.消除个体的行为障碍 C.帮助个体适应环境 D.促进个体成长为自我实现的人
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考题 （　　）的目标是重建求助者的人格系统。A. 理性情绪治疗 B. 个人中心团体 C. 心理分析治疗 D. 行为疗法
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考题 认知行为疗法的主要特点包括( )。多选A. 求助者和咨询师是合作关系 B. 认为心理痛苦是认知过程发生机能障碍的结果 C. 认为行为改变可以导致认知改变 D. 认为求助者在治疗过程中承担主要角色
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考题 认知行为疗法的主要特点包括（ ）。 (A)求助者和咨询师是合作关系 (B)认为心理痛苦是认知过程发生机能障碍的结果 (C)认为行为改变可以导致认知改变 (D)认为求助者在治疗过程中承担主要角色
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考题 认知行为疗法的主要特点包括（ ）。 (A)求助者和咨询师是合作关系 (B)认为心理痛苦是认知过程发生机能障碍的结果 (C)认为行为改变可以导致认知改变 (D)让求助者在治疗中承担主动角色
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考题 初诊接待应该向求助者说明心理咨询的性质是协助求助者（　　）。A.解决心理问题 B.治疗精神疾病 C.解决生活困扰 D.提高活动水平
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考题 心理咨询的目的是（）A、帮助改造求助者的心理问题B、协助求助者解决心理问题C、矫正求助者的心理问题D、治疗求助者的心理问题
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考题 认知行为疗法的注意事项有（）。A、可用于治疗情绪的激怒和慢性疼痛的求助者B、可用于治疗考前紧张焦虑的求助者C、可以有效地解决一般心理问题D、不能治疗神经性厌食、性功能障碍及酒精中毒等求助者
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考题 多选题认知行为疗法的注意事项有（）。A可用于治疗情绪的激怒和慢性疼痛的求助者B可用于治疗考前紧张焦虑的求助者C可以有效地解决一般心理问题D不能治疗神经性厌食、性功能障碍及酒精中毒等求助者
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考题 多选题认知心理学观点认为（　　）。A情绪、行为问题是错误的认知引发的B分析求助者现存的错误认知是认知治疗的重要环节C要以合理的认知替代不合理认知D改善认知结构，调整认知的逻辑可逐渐消除求助者适应不良的情绪和行为
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