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男性,45岁,在初次心理治疗中,相貌相当整洁,言语清晰,但语速较快、逻辑欠清晰,有很强的倾诉欲,说话常滔滔不绝,不带喘息停顿。为了节省时间,尽快了解患者的主要问题,医生对患者应采取的措施是()
A.解释其多话原因
B.诊断为躁狂症
C.训斥其说话缺少主题
D.使用封闭式提问
E.继续认真地倾听
A.解释其多话原因
B.诊断为躁狂症
C.训斥其说话缺少主题
D.使用封闭式提问
E.继续认真地倾听
参考答案
参考解析
解析:患者中年男性,说话滔滔不绝,倾诉欲特别强,但思路不清,为了节省初次心理治疗的时间,尽快了解其主要情况,抓住主要问题,医生应用封闭式提问引导谈话和控制时间。
更多 “男性,45岁,在初次心理治疗中,相貌相当整洁,言语清晰,但语速较快、逻辑欠清晰,有很强的倾诉欲,说话常滔滔不绝,不带喘息停顿。为了节省时间,尽快了解患者的主要问题,医生对患者应采取的措施是() A.解释其多话原因 B.诊断为躁狂症 C.训斥其说话缺少主题 D.使用封闭式提问 E.继续认真地倾听” 相关考题
考题
患者,男性,60岁,车祸导致语言理解障碍半年收入院。查体:患者神清,有自发言语表达,但不能和周围人进行有效交流,构音清晰,肢体运动功能未发现异常。该患者的康复治疗,不正确的是A、采取多途径的言语刺激方法,促进言语理解功能的恢复B、对患者进行言语、认知功能评定,采取综合治疗手段C、对患者进行听力功能评定,进行针对性的康复治疗D、重视患者心理治疗,鼓励患者多与人交流E、主要重视言语、认知评定,无须进行听力评定
考题
患者,女,58岁,车祸导致语言理解障碍半年收入院。查体:患者神清,有自发言语表达,但不能和周围人进行有效交流,构音清晰,肢体运动功能未发现异常。该患者的康复治疗,不正确的是A、对患者进行言语、认知功能评定,采取综合治疗手段B、采取多途径的言语刺激方法,促进言语理解功能的恢复C、对患者进行听力功能评定,进行针对性的康复治疗D、重视患者心理治疗,鼓励患者多与人交流E、主要重视言语、认知评定,无须进行听力评定
考题
患者,女,45岁,在初次心理治疗中,衣着整洁,年貌相当,言语清晰,但语速较快,逻辑欠清晰,倾诉欲特别强,说话滔滔不绝,不带丝毫停顿。为了节省时间,尽快了解患者的主要问题,医生应对这位患者()A、解释其多话原因B、训斥其说话无主题C、使用封闭式提问D、诊断为狂躁症E、继续认真地倾诉
考题
患者,男性,56岁,车祸导致语言理解障碍半年收入院。查体:患者神清,有自发言语表达,但不能和周围人进行有效交流,构音清晰,肢体运动功能未发现异常。该患者的康复治疗,正确的是A、对患者进行言语、认知功能评定,采取综合治疗手段B、采取多途径的言语刺激方法,促进言语理解功能的恢复C、对患者进行听力功能评定,进行针对性的康复治疗D、重视患者心理治疗,鼓励患者多与人交流E、以上说法均正确
考题
男性,45岁,在初次心理治疗中,相貌相当整洁,言语清晰,但语速较快、逻辑欠清晰,有很强的倾诉欲,说话常滔滔不绝,不带喘息停顿。为了节省时间,尽快了解患者的主要问题,医生对患者应采取的措施是A.解释其多话原因B.诊断为躁狂症C.训斥其说话缺少主题D.使用封闭式提问E.继续认真地倾听
考题
女,45岁。在初次心理治疗中,衣着整洁,年貌相当,言语清晰,但语速较快,逻辑欠清晰,倾诉欲特别强,说话滔滔不绝,不带丝毫停顿。为了节省时间,尽快了解患者的主要问题,医生应对这位患者A.解释其多话原因B.训斥其说话无主题C.使用封闭式提问D.诊断为狂躁症E.继续认真地倾听
考题
女,45岁。在初次心理治疗的过程中,衣着整齐,年貌相当,言语清晰,但语速较快、逻辑欠清晰,倾诉欲特别强,说话滔滔不绝,不带丝毫停顿。为了节省时间,尽快了解患者的主要问题,医生应对患者A、训斥其说话无主题
B、使用封闭式提问
C、诊断为躁狂症
D、继续认真倾听
E、解释其多话原因
考题
患者男性23岁,足球运动员,在一场比赛中不慎骨折,患者入院后经常哭泣,不与人交流。护士应采取的心理护理措施是A、给予镇静药
B、及时制止
C、认真听其倾诉,给予安慰
D、告知主治大夫,尽快给予患者手术治疗
E、请家属耐心劝说
考题
患者,女,35岁,在初次心理治疗中,衣着整洁,言语清晰,但语速较快逻辑欠清晰,倾诉欲特别强,说话滔滔不绝,不带丝毫停顿。为了节省时间,尽快了解患者的主要问题,医生应对这位患者:()A、解释其多话原因B、训斥其说话无主题C、使用封闭式提问D、诊断为狂躁症
考题
客户经理与客户交谈的时候,说话要求()A、语调要低沉、明朗、愉快B、声音清晰、段落分明,说话语速要时快时慢,恰如其分C、懂得在某些时候停顿,音量大小要适中,配合脸部表情D、措辞高雅,发音要正确,加上愉快的笑声
考题
对清醒患者的急救方法不正确的步骤()A、如果患者不能说话、咳嗽,仅能点头表示“是”的时候,则不用立即救治B、确定患者发生气道异物阻塞的程度,了解患者能否咳嗽或说话C、如患者有通气,能用力咳嗽,但咳嗽停止时出现喘息声,应尽量鼓励患者用力咳嗽,并让患者弯腰,拍打患者背部,协助患者排出异物D、如患者神志清醒,能站立或坐稳,急救人员应采取上腹部冲击法或胸部冲击法解救
考题
患者,女,58岁,车祸导致语言理解障碍半年收入院。查体:患者神清,有自发言语表达,但不能和周围人进行有效交流,构音清晰,肢体运动功能未发现异常。该患者的康复治疗,不正确的是().A、对患者进行言语、认知功能评定,采取综合治疗手段B、采取多途径的言语刺激方法,促进言语解释功能的恢复C、对患者进行听力功能评定,进行针对性的康复治疗D、重视患者的心理治疗,鼓励患者多与人交流E、主要重视言语、认知评定,无须进行听力评定
考题
患者,女,58岁,车祸导致语言理解障碍半年收入院。查体:患者神清,有自发言语表达,但不能和周围人进行有效交流,构音清晰,肢体运动功能未发现异常。该患者的康复治疗,正确的是()A、对患者进行言语、认知功能评定,采取综合治疗手段B、采取多途径的言语刺激方法,促进言语理解功能的恢复C、对患者进行听力功能评定,进行针对性的康复治疗D、重视患者心理治疗,鼓励患者多与人交流E、以上说法均正确
考题
者,女,58岁,车祸导致语言理解障碍半年收入院。查体:患者神清,有自发言语表达,但不能和周围人进行有效交流,构音清晰,肢体运动功能未出现异常。该患者的康复治疗,错误的是().A、对患者进行言语、认知功能评定,采取综合治疗手段B、采取多途径的言语刺激方法,促进言语理解功能的恢复C、对患者进行听力功能评定,进行针对性的康复治疗D、重视患者心理治疗,鼓励患者多与人交流E、主要用营养神经药物治疗
考题
单选题患者男性23岁,足球运动员,在一场比赛中不慎骨折,患者入院后经常哭泣,不与人交流。护士应采取的心理护理措施是( )A
请家属耐心劝说B
给予镇静药C
及时制止D
认真听其倾诉,给予安慰E
告知主治大夫,尽快给予患者手术治疗
考题
单选题患者,女,49岁。在初次心理治疗中,衣着整洁,年貌相当,言语清晰,但语速较快,逻辑欠清晰。倾诉欲特别强。说话滔滔不绝,不带丝毫停顿。为了节省时间,尽快了解患者的主要问题。医生应对这位患者( )。A
使用封闭式提问B
诊断为狂躁症C
训斥其说话无主题D
解释其多话原因E
继续认真地倾诉
考题
多选题客户经理与客户交谈的时候,说话要求()A语调要低沉、明朗、愉快B声音清晰、段落分明,说话语速要时快时慢,恰如其分C懂得在某些时候停顿,音量大小要适中,配合脸部表情D措辞高雅,发音要正确,加上愉快的笑声
考题
单选题患者,女,35岁,在初次心理治疗中,衣着整洁,言语清晰,但语速较快逻辑欠清晰,倾诉欲特别强,说话滔滔不绝,不带丝毫停顿。为了节省时间,尽快了解患者的主要问题,医生应对这位患者:()A
解释其多话原因B
训斥其说话无主题C
使用封闭式提问D
诊断为狂躁症
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