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艾里克森认为童年期(7岁~12岁)的主要发展任务是( )。单选

A. 获得勤奋感,克服自卑感
B. 获得完善感,避免失望感
C. 获得自主感,克服羞耻感
D. 获得亲密感,避免孤独感

参考答案

参考解析
解析:知识点: 发展心理学 /艾里克森
艾里克森人格发展八阶段论:①婴儿前期(0~2 岁): 获得信任感,克服怀疑感, 希望品质。②婴儿后期(2~4 岁): 获得自主感,克服羞耻感, 意志品质。③幼儿期(4~7 ) 获得主动感, 克服内疚感, 目标品质。④ 童年期(7~12 岁, 小学阶段): 获得勤奋感, 克服自卑感, 能力品质。 ⑤青少年期(12~18 岁, 青春期):形成角色同一性, 防止角色混乱,诚实品质。⑥成人早期(18~25 岁): 获得亲密感, 避免孤独感, 爱的品质。⑦成年中期(25~50 岁): 获得繁衍感, 避免停滞感, 关心品质。⑧成年后期(50 岁以后): 获得完善感, 避免失望或厌恶感, 智慧贤明品质。艾里克森8阶段巧记:1,婴儿前期得信任妈妈,不能怀疑妈妈的爱,才感到未来有希望2、婴儿后期光着屁股,要克服羞耻感,总想自主自己的意志;3、幼儿没有目标,主动产生了内疚感4、童年通过勤奋获得了能力,依然自卑5、青春期很诚实,却产生了角色混乱6、成年早期渴望亲密感和爱,总有孤独感7、成年中期关心繁衍问题,却停滞不前8、成年后期终于克服了失望感,感受了智慧贤明。
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考题 艾里克森认为,青少年期人格发展的主要任务是获得A.自主感 B.亲密感 C.勤奋感D.同一感

考题 艾里克森认为,学前期儿童的主要发展任务是()。 A、获得勤奋感B、克服自卑感C、获得主动感D、克服内疚感

考题 艾里克森认为,青少年期人格发展的主要任务是获得()。 A、自主感B、亲密感C、信任感D、同一感

考题 艾里克森认为童年期良好的人格特征是( )。A.希望品质B.意志品质C.目标品质D.能力品质

考题 艾里克森认为童年期(7岁~12岁)的主要发展任务是( )。A.获得勤奋感,克服自卑感B.获得完善感,避免失望或厌恶感C.获得自主感,克服羞耻感D.获得亲密感,避免孤独感

考题 艾里克森认为童年期(7岁~l2岁)的主要发展任务是()。A:获得勤奋感,克服自卑感B:获得完善感,避免失望或厌恶感C:获得自主感,克服羞耻感D:获得亲密感,避免孤独感

考题 艾里克森认为幼儿期的主要发展任务包括(  )。A 、 获得主动感 B 、 克服内疚感 C 、 获得完善感 D 、 避免厌恶感

考题 艾里克森认为童年期(7岁~12岁)的主要发展任务是( )。单选A. 获得勤奋感,克服自卑感 B. 获得完善感,避免失望或厌恶感 C. 获得自主感,克服羞耻感 D. 获得亲密感,避免孤独感

考题 根据艾里克森的理论,童年期的主要发展任务包括()。多选A.获得自主感 B.获得勤奋感 C.克服自卑感 D.克服内疚感

考题 根据艾里克森的人格发展阶段理论,获得勤奋感是()的发展任务单选A.童年期 B.青少年期 C.幼儿期 D.成年早期

考题 艾里克森认为童年期的主要发展任务是(  )。A.获得自主感,克服自卑感 B.获得勤奋感,避免自卑感 C.获得亲密感,避免孤独感 D.获得繁衍感,避免停滞感

考题 艾里克森认为幼儿期的主要发展任务包括()。多选A. 获得主动感 B. 克服内疚感 C. 获得完善感 D. 避免厌恶感

考题 艾里克森认为童年期(7岁~12岁)的主要发展任务是( )。单选(A)获得勤奋感,克服自卑感 (B)获得完善感,避免失望感 (C)获得自主感,克服羞耻感 (D)获得亲密感,避免孤独感

考题 艾里克森认为童年期良好的人格特征是()。(2008-05)A:希望品质 B:意志品质 C:目标品质 D:能力品质

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考题 艾里克森认为,成熟期的任务是克服绝望感和发展()A、勤奋B、自我整合感C、同一性D、亲密感

考题 艾里克森认为童年期(7岁-12岁)的主要发展任务是()。A、获得勤奋感,克服自卑感B、获得完善感,避免失望或厌恶感C、获得自主感,克服羞耻感D、获得亲密感,避免孤独感

考题 按照艾里克森的人格发展八阶段论,主要发展任务是获得自主感、克服羞耻感的阶段是()。A、婴儿前期B、婴儿后期C、幼儿期D、童年期

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考题 艾里克森认为童年期良好的人格特征是()。A、希望品质B、意志品质C、目标品质D、能力品质

考题 单选题艾里克森认为童年期的主要发展任务是()。A 获得勤奋感,克服自卑感B 获得完善感,避免失望或厌恶感C 获得自主感,克服羞耻感D 获得亲密感,避免孤独感

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考题 单选题按照艾里克森的人格发展八阶段论,主要发展任务是获得自主感、克服羞耻感的阶段是()。A 婴儿前期B 婴儿后期C 幼儿期D 童年期

考题 单选题艾里克森认为,成年后期的任务是发展出()感,克服绝望感。A 勤奋B 自我完善C 同一性D 亲密感